立冬讀書記錄

從去年開始,儘管也是每天都有親子共讀的時間,但已經不會特地去記錄每天讀了什麼書,冬會對我們讀的這本書發表什麼樣的意見,以及每讀一本書,他關注的時間,內容,以及會讓他印象深刻的語句,而在我們剛剛開始共讀的時候,不厭其煩的每天記錄,給當天讀的書拍照……也沒有經過很長的時間,怎麼這件事似乎就進行不下去了呢?

以上的內容,記錄於2017年,時間一下子就調到了2020年10月10日,小冬已經是小學二年級的大孩子了,也做了哥哥,親子閱讀的部分,我們進行的也比較少了!

不知道爲什麼,最近即使是讀書,他也還是喜歡讀小時候喜歡的那些繪本,這點其實讓我挺犯愁的,喜歡繪本當然沒有什麼錯,但只喜歡繪本就不太好了!

學校也有每個學期必須要讀的書目,雖然他也有在看,但通常讀書的那個速度就讓我不知道他都能看到些什麼,想要和他討論一些內容,多半隻會和你聊聊裏面好玩的事情!一旦想給他深入的講一講閱讀的東西,他就很難專注的和你進行下去!

閱讀真的是非常非常重要,但是小的時候是不會知道的,連我自己也是這幾年讀書的範圍纔開始慢慢擴大,總有時間不夠用的感覺,小朋友不理解,不配合,雖然可以理解,但總是會不自覺的着急!

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