之前读到一段文字：孔子去世后，弟子们给他寻找墓地，最初找到的地方经过精通堪舆的子贡看过后说，这个地方好是好，但是，是葬帝王的地方，我们的老师比帝王还要伟大，所以重新寻找，就找到今天曲阜孔林这个地方。当时看到这段轶事甚为震撼，对教师职业也有了新的认识。今天分享诗人无预所写关于恩师的作品。
五律•忆史其信老师
白波东逝邈，形象却分明。
气度多轩豁，研几集大成。
交通牛耳执，土木创和名。
我立颐门雪，为师更为兄。
注：
1.轩豁，气宇轩昂。
2.研几（jī），指穷究精微之理。
3.创和，日本创和建筑设计事务所。
4.颐门，即程门。程（颐）门立雪，为拜师尊师典故。改程门为颐门，避免“程”字挤韵。
七律•忆方惠坚老师
最是难忘方老师，笑容可掬暖言词。
双肩勇做先锋队，五轶堪称领路碑。
学养善教钢结构，才能高举党旌旗。
谆谆话语如甘露，却负栽培我自知。
注：
1.双肩，清华大学“双肩挑”辅导员制度建立于1953年，由蒋南翔同志首创。方老师是第一批“双肩挑”辅导员。
2.五轶，方老师在清华大学工作整整五十年。
3.钢结构，方老师是我的钢结构任课老师。
4.党旌旗，方老师1988年~1995年担任清华大学党委书记。
五律•吾师方老
主校知交态，为师作舌耕。
典坟藏脏腑，林府显名声。
檩檩人间立，雍雍大学行。
惠坚如写照，灏溔且高明。
注：
1.舌耕，喻教书。旧时称以授徒讲学谋生。
2.灏溔，水无边际貌。喻学问浩荡。
3.典坟，意思是指三坟五典的略语，泛指各种书籍。
4.林府，意思是指事物众多之处。陆机《文赋》：“游文章之林府，嘉丽藻之彬彬。”
七律•班主任江见鲸老师
当年发轫步云程，踵事增华江见鲸。
学问倥侗何窘迫，良师浩荡正峥嵘。
笑言好好方才好，戏对明明始曰明。
忍弃我班攻博士，鸟枪换炮响京城。
注：
1.云程发轫，旧时祝人前程远大的颂辞。云程，青云万里的路程；发轫：启车行进，比喻事业的开端。
2.踵事增华，意思是继续前人的事业，并使更加完善美好。
3.倥侗，蒙昧无知。
4.峥嵘，卓越，不平凡；兴盛，兴旺。
七律•崔京浩老师
题解：大五下学期才认识崔老师，惊为天人！但生活中却平实无华。
清华遍地有奇珍，接踵大师如路人。
课设骨科教结构，水封油库镇山神。
屈尊八三勤为匠，求学挪威不作宾。
土木指南称巨著，先生钻燧解传薪。
注解：
1.“课设”句，崔老师居然用结构力学的知识来研究人体的骨骼，并自编教材给医学院的骨科医生上课。
2.“水封”句，崔老师主持我国第一个水封油库的研究与设计，该项目在第一届全国科技大会上获“填补国家空白奖”。
3.“屈尊”句，崔老师是早期的留苏副博士，一般是带研究生。他却来给结八三班（此班是临时搭建的“秘密”地下班）的本科生上课，并直接指导我们做毕业论文。
4.“求学”句，1986年崔老师名义上去挪威留学做博士后，实际却为挪威的北海气田大型贮气库做力学分析和渗流量计算。
5.“土木”句，崔老师组织编写了我国第一本土木工程巨著《中国土木工程指南》。
6.“先生”句，可参解王安石《拟寒山石得》诗之九：“若未解传薪，何须学钻燧！”
