與小朋友相處的一天

於楠楠在國慶假期回了一趟老家,在姐姐家裏住了 一天,姐姐5號要上班,請她幫忙看了一天10歲的侄兒。

姐夫常年在外打工,只有春節回來,平時都姐姐在管着侄兒的學習和生活,週末假期就帶他回爺爺奶奶家裏。

5號早上,姐姐一早去上班了,讓她做給早飯和午飯,並且提醒監督他吃藥、寫完當天佈置的作業後纔可以看電視、玩手機。

8點她就起來煮了雞蛋熱了牛奶,跟小朋友一起共進早餐,結果人家的眼睛就一起盯着電視屏幕上的遊戲不動,吃麪包雞蛋喝牛奶時一樣目不轉睛。她跟他講一些遊戲提到的東西想要把他的注意力吸引過來,結果沒用,她就只得跟他說電視只看半小時,飯喫完了就去吃藥,接下來去完成作業。

小朋友也就只應聲了一下,也沒有轉過頭,等時間一到,她就關掉電視,小朋友強詞奪理說時間還沒到,要來搶遙控器,因爲那是他是非常關心的一個畫面。

於楠楠就說要打電話告訴他媽媽,他不讓,就要上前來搶手機。她說一聲停,就嚴肅地說道:“你現在乖乖地去吃藥、寫作業完成,讓我檢查改正後,就能看一會兒電視了。“

聽到說可以看電視了,他便不再搶手機了,就去把藥吃了,然後寫英語卷子。

才過了15分鐘,他就說寫好了,讓她來檢查。她一看,這些題目全都做對了,心想不對勁,昨天晚上也幫他檢查過一次,都錯了少,並且昨天做的時間也有半小時。今天就能這麼超常發揮,估計是後面有答案照抄了吧。

她把這套卷子拿起來看,果然後面是有答案的,然後輕聲問道:”你有沒有照抄答案呀?“

他理直氣壯地答道:”當然沒。”

她說:“不可能,你做得這麼又對又快的。昨天你做的又慢還錯了不少,不可能進步這麼快吧,老實說,有沒有抄,我不告訴你媽。“

他說:”真的沒有呀,難道我就不能進步。“

她便隨便用指出幾個卷子上的英語單詞是什麼意思,他答不上來,只在那兒低聲嘟囔着。

接着她繼續說:”不是我不相信你不能進步,只要認真學習進步是絕對可能的,只是是不可能進步這麼快,你再不說實說,就告訴你媽了哈。“話音剛落,她又掏出手機作出要撥打的樣子,他便又衝上來要搶手機。

“既然你沒說謊,爲什麼還擔心我告訴你媽呀?”她說道。

他繼續申辯說就是沒有,見他來搶手機,她就跑,然後他來追,兩個人開始扭打起來。她覺得養育孩子真的很累人,這也是她不想結婚生子,想簡單過一生的原因之一。

然後,她覺得累了,就讓他看電視了,她繼續在想着用什麼方法,能讓他可以告別一段時間的電子屏幕。

快到中午了,她問他要喫什麼飯菜,他想了一會兒,也沒說什麼。於是,她說那我們一起出去買,你選你想喫的,我來煮怎麼樣。

他答應了,於是兩人一起出門去菜市買了菜,回來之後,讓他幫忙理了菜,讓他把米飯在電飯煲蒸好,人家小朋友還能做好這個。

飯喫完了,她把鍋碗瓢盆洗了,把桌子收拾好,便要拉着小朋友到樓下散步,他不肯下去,要玩平板電腦。她說要玩也可以,要把他媽留的下午的作業完成纔可以,她要下去走一走。

走了半小時,她就回來了,人家遊戲正玩得盡興。她想午睡一會兒,讓他把聲音開小點兒。

小朋友平常上學是沒有遊戲時間的,所以假期一來,就非常想玩,一直霸屏不放手,那就讓他多玩一會兒吧,她這麼想着。

等她午休起來,走到客廳人家小朋友依然精力旺盛地玩着。她沒說什麼,就到另一個房間去看書了。

就這麼着,到了晚上。晚飯後,姐姐又督促着小朋友去寫作業看書了,然後把他的房間門關了。

她低聲跟姐姐在客廳沙發上聊着天,她說了一句,今天深切體會到養育孩子的不容易,幸好沒有孩子,要不然自己也會深陷憂慮中,現在這個時代養孩子也確實挺累人,跟父母在20,30年前養我們完全不同。

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