（一）
今天做了一個最幸福的決定：以後除了週二，每天早上給自己規定9:00到學校。6:00起牀，6:00-8:00，屬於自己的時間。8點送潤潤去學校，8:10出發去上班。
每天早上精進兩個小時，每天早上開始做早餐，做出熱騰騰的飯菜，想想都特別美妙。
感恩自己的這個決定，感恩現在的工作單位。能夠允許我晚到。感恩，感恩，謝謝，謝謝！
（二）
我現在意識到了國學經典的重要性。每天開始聽百家講壇，從於丹講論語開始。每天給潤潤朗誦國學經典，不求記住。只是每天朗誦誦讀，對於孩子和我都很重要。
讀出來的內容更能體現文字的美好，述說的道理會更加的深入人心。感恩每天能早上能夠給潤潤一起進行早讀和晚誦的活動。
（三）
每天的輸出內容，不要給自己限制一些格式，這樣會禁錮了我自己，每天有任何想法，試着用語音輸出，有錯別字也沒有關係，記錄自己當下的感想，這一點很重要，自己先在自己的反思角里進行回饋，對自己進行反饋，然後再與別人分享自己的感受。每天都要有所記錄，不管是什麼內容，即使是自己微小的一句話記錄下來，也是值得的感恩自己每天記錄的。
（四）
今天想到一點，把自己和自己的痛苦分開來看，留出一部分靈魂處理痛苦的事情，再留出一部分靈魂過自己想要的生活，這是處理自己生活中問題的最佳方式吧，可是一個人真的能夠這樣做好嗎？試試看吧。
（五）
感謝自己一個偉大的決定，從今天開始，以後每天給潤潤教一句英語即可，只教一句就行，感謝自己。兩三週前開始繼續學寶寶玩英語，感謝寶寶玩英語，讓我對潤潤的教育有了初步的規劃。我還會繼續追隨那些成就你的。就讓他充分發揮他的作用，跟好一個課程即可，不要貪圖多。
從潤潤的英語學習可以悟出一個道理道理，當一個事情不知道怎麼辦時，就試着去做邁出微小的一步，做着做着也許就有靈感，有思路，有完美的計劃了，凡事不要求完美，先做就可以。另外，我想讓潤潤每天每週讀牛津樹一本。
從潤潤的英語學習中還體悟到一點，凡事不要求多，一旦想要多，那麼自己的整個系統就會崩潰。一次只做出一點點，不求多，做出微小的事情，然後積累成多。
（六）
我想進行七天不抱怨，昨天晚上又開始抱怨了，那麼從今天開始七天不抱怨，一旦覺察到自己有抱怨的念頭，那麼就及時制止，進行正向思維。
（七）
今天我完成了哪些事項呢？
1.早晨起牀讀書半個小時
2.早上和潤潤一起完成了古詩、現代詩、英語的聽讀
3.今天上學，給學生上了四節課，在班上守着學生感受到了在班級的快樂。
4.我在一邊守班過程中，學生完成了任務，我完成了讀懂一本書和時間看得見筆記
5.下午接潤潤放學，和潤潤一起練鋼琴40分鐘。
6.回家以後，潤潤完成學校佈置作業，數學題，拼音，課文誦讀，《笠翁對韻》朗讀。
7.完成日常作業：羅輯思維書、古詩、現代詩、繪本、英語。
8.回家收拾了廚房、蒸紅薯和玉米，潤潤在外面和一個小朋友玩兒
9.給潤潤洗澡洗頭髮
（八）
昨天因爲堵車，所以接潤潤遲到了十分鐘，剛好遇到潤潤老師不知道因爲什麼事情，孩子們也晚下課了十分鐘，感恩，感恩。感恩今天真的是幸運的一天呀！
（九）
我想繼續把魔力朗誦完畢，無論遇到多大的阻力，我想把力量，祕密等一系列身心靈的書朗誦完畢，一直朗誦。如果我每天朗誦這些，能夠保佑祈禱我的家人平安，平安，平安，那麼我願意一直把這些進行下去。我現在急需要做一些事情，但是我不知道從哪兒做起，那麼就從朗誦開始吧。我要告訴我自己，我每天的朗誦其實是爲自己祈福，爲他們祈福。