孩子是个独立个体,也需要尊重和理解

儿子上幼儿园的第二天,手臂就被同班一位小朋友抓破皮了。于是从第三天早上开始他就哭着说不去幼儿园了。最开始抗拒上学的理由是小朋友会打人;后来就变成不想午睡,可是老师一定要求大家要午睡还要睡很久;再后来就变成让妹妹跟他一起上学吧,他不想一个人坐校车;再后来就变成他很想爸爸妈妈想在家里陪我们…我的安慰理由当然也随之千变万化,可是就是止不住他的哭闹。

虽然看他每天早上很痛苦的样子也会觉得心疼,但是还是每天坚持送幼儿园。面对这看似无休止的拉锯战,欧爸爸偶尔也会动摇决心,想要算了就让他在家里好了。而我是断然不让的。忘了在哪里看过一句话,不要让孩子的第一次放弃来得太早。每天我既要安抚儿子,又要给大人老人做思想工作,不然他们每一个人都该觉得我狠心了。

半个多月过去了,儿子依然每天早上都要哭闹一场,虽然最终都会去上学,虽然老师每天传来的照片和视频都显示他在学校里过得很开心。

我也很郁闷,究竟是哪里出了问题,导致他每天早上都要来这么一出。于是翻开了这本知名教育家、超级宝爸付小平先生所著的《陪孩子一起上幼儿园》,希望能从里面找到答案或者线索。

这本书面向的读者就是家有幼儿的年轻父母们,书里通过付老师本人以及女儿的亲身经历,从一个个生活实例出发去阐述那些你我都会遇到的育儿问题。不得不说,在这些常见问题上付老师的见解和做法都高于常人,他所坚持的就是正确对待孩子,尊重孩子的天性,平等和孩子沟通交流,理解孩子的内心,从这一理念出发去解决问题。

比如,付老师的女儿有段时间出门遇见熟人不愿意打招呼,无论爸爸妈妈怎么说就是不和别人打招呼,虽然爸爸妈妈有点尴尬可是她就是不愿意喊一声。后来付老师回家就和她谈起来这个问题,没有说教,只有平等的沟通,才问出女儿是觉得那些人不是自己的好朋友所以才不想打招呼的。经过他的引导,女儿也认识到和不算好朋友的人打招呼也是一件快乐的事情,打招呼会收获别人的微笑,有礼貌也是自己进步的表现,于是出门不和人打招呼这一尴尬状况就此打住了。

我想,每天都是在孩子哭的时候去问他为什么不想去幼儿园,得到的肯定都是不开心的答案。于是我重新选择在孩子放学归来开开心心的时候问他要不要去幼儿园。在一次次的试探中我终于知道了,原来这娃不是不喜欢幼儿园,而是不想午睡,仅此而已。

我此前担心的是否和同学不合群,是否老师对他不够有爱或耐心,是否不适应学校的生活或教学,是否有过不开心的事由此生成心结,这些通通都没有。他以往就是很少午睡,一天到晚精力充沛活力四射,非常喜爱有同龄玩伴的地方,幼儿园有很多孩子很多玩乐设施,他其实是很喜欢的。经过我多次自己接送并且和老师沟通过后发现,他的三个老师也都很喜欢他,对他也不错。

国庆节前,因为临近中秋和国庆,幼儿园里有很多庆祝活动,丰富多彩的生活令他特别兴奋于是每早开开心心地去上学,还愿意坐校车了。我终于放了心。却没想到,双节放了八天假过后,他又开始不愿意上学了,不愿意坐校车了。但是他不再哭了,只是每天都问我,我可以不许睡吗?

连续问了三天,我才终于懂了,这就是他不去上学的唯一原因。他只是不需要午睡,每天中午被要求躺在自己的小床上安静(假装)睡觉对他来说太难了,太痛苦了。他自己跟老师说不睡觉,老师又不让。于是我跟他说,好,我们不睡觉,妈妈去跟老师说,说我们不需要睡觉,能自己安安静静玩一下,等同学们醒来。然后我给他带了几块拼图,并且跟他说,我会告诉你们老师让她不要忘记了。于是他就高高兴兴上学去了。老师也跟我说,后来不再对他说要睡觉了,只要让他安静等同学睡着再起来玩玩具,他等着等着自己也就睡着了不用再那么操心了。

孩子的世界很小,理解也很容易。只是很多时候我们大人缺乏耐心,不愿意花时间去倾听,去理解。

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