调座位
作为班主任，总是避免不了给学生调整座位，虽然我是比较懒的，总是不喜欢操心，所以管理班级也总是马马虎虎，能过得过就算了，这种心态如果时间久了，就会衍生一系列的问题，诸如学生应付了事啊，不能全力以赴啊等等。
今晚调整座位也是酝酿了好久的，月考以来，各科老师总是在反映说上课铃响了同学们还是不能安静下来，再者就是上课期间吃零食、说小话的现象很严重。经过详细的观察和深入的调查之后，我发觉班级里存在的问题比老师们反映的情况实际上要严重的多，不能再等了，要赶紧调整策略。
于是，果断出手，重新将小组进行了划分，结合学校培优补差的要求，将组内成员进行捆绑，实施一对一结对帮扶，实行小组成员承包制，任课老师承包小组，不定时的抽查学生的作业和背诵任务，对于发现的问题并及时将抽查情况反馈给班主任，并协商解决。
初步的设想是好的，关键看后期的实行。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。加油！