一
今天爬山，人流明顯增多，老的和少的格外醒目。
家長問我：“從這種現象，你看到什麼本質？”
“從物理角度？”
“是的，從現象發現規律，物理的思維。”
“你說~”
“起碼三種利好，一是週末，二是天氣好，三是重陽節。”
“厲害了，爬個山，都用到你的強項”
“物理思維就是看到什麼現象，都能歸納出某種規律，規律性是不變的。”
二
下班回家，路過市場，市場門口停了一輛卡車，自動播放販賣聲：“香蕉，10元5斤。香蕉，10元5斤。”
“去買點香蕉喫，好便宜。”
“祥鴻市場的香蕉，標價2元/斤，我們想買2斤或3斤，剛纔聽到喊賣10元5斤，我們想花的是10元，其實單價是一樣的，只是單位不同。看來擺攤也需要營銷策略。”