昨晚11點過了，我去看兒子有沒有睡覺，發現他沒有睡，他說要起來上廁所。
我幫他開了燈，就進自己房間忙乎去了，叮囑他需要我的話，就喊我。
果然，屁股都沒有坐穩，兒子就喊我了“媽媽，我好無聊。”
我放下手頭的事，去到衛生間門口，說“那我們聊聊天吧。“
之後，我跟他講了我在堅持做的一件事-朗讀。
我說“你知道嗎？我每天早上做朗讀，朗讀《父母規》、《鏡子練習》、《早安打卡》、一篇文章，還有講師班的內容。有時也會做演講詞的練習。我的第一個付費用戶，是從愛播者過來的。我只是在那裏朗讀了20天而已。”
兒子笑出了聲“這也行啊？”
我答“是啊。人家看到你堅持在做，做得不錯，就願意跟着你了。”
兒子說“我在喜馬拉雅朗讀，也有4000多的瀏覽量了。”
我說“對啊。對了，我之前不是跟幾個阿姨說，你堅持做英語打卡400多天嘛。今天周阿姨問我，你現在做得怎麼樣了。我說最近有點鬆懈了。”這招是我早上就想到了的，這會正好想起來了。
兒子問“你沒有說我有900多天嗎？”有一天系統好像出問題了，天數突然增加了好多。
我答“那不是真的啊。我們重新開始好嗎？沒有時間的話，一天做5分鐘就好了。能堅持2周，我們再做8分鐘。怎麼樣？”
之後他沒有說話了。不過他出來時，是微笑着的。我給他分享我的經歷，讓他知道他的媽媽在做什麼，怎麼做，最重要的是，我在堅持做。“以人爲鏡，可以明得失。”兒子從我這面鏡子中，也能悟出一點道理吧。
最開始做英語打卡，他也是從5分鐘開始的。既然找不到堅持的理由，那就讓他找個重新開始的理由吧。
仍然清晰地記得，去年參加100天打卡活動時，他堅持了很多天了。可是有一天，到11點多鐘了，他還沒有完成30分鐘的打卡，他就要睡着了。我堅持要他做完，他就哭。
之後，爲了幫他達成100天，我幫他做了剩下的部分，可是因爲他在哭，我一會做打卡，一會去照顧他，最終還是沒有完成，當時，我特別地沮喪。不過之後在寫自己的教育踐行打卡時，反思了整個過程，就能夠放下了。
寫到這裏，感覺自己進步挺大的。現在能接納自己，能接納孩子了。接納是一切美好的開始。
接納孩子本人，接納他的情緒，接納他的暫時不成功，接納他的與衆不同。
我是袋鼠想學的陪伴師，成長中的家庭教育指導師，一個12歲男孩的媽媽。從2017年4月開始學習家庭教育並踐行，至今已堅持寫育兒踐行日記1306天了。
