其實，作爲家長無論學位高低對於孩子的學習與成長無不“嘔心瀝血”，費盡心機，高學歷的家長在文化素質方面佔據某一方面的優勢，但對於輔導、教育孩子方面，仍會有方方面面的不足之處。雖然家長有一定的才智優勢，但對孩子來說，有的也不一定能繼承家長這方面的基因，或者對於學習不感興趣，或者不開竅，按理說，此時家長髮揮自己的優勢輔導一下孩子應該不是難事，也是責無旁貸的事情。然而，有的家長雖然學問高深，但對於輔導教育孩子卻顯得很笨拙，功夫下了不少，效果卻不理想。當然，每一個家長和孩子境況不同，故不可一概而論。送孩子進輔導班大概有如下方面原因：
1、家長工作忙，顧不上。
2、輔導老師確實專業，有利於提高孩子學習興趣和能力。
3、孩子過於嬌慣，家長無法左右。
4、從衆或其他原因。
當然，輔導班老師的水平良莠不齊，孩子上輔導班也應看效果，同時，家長不能因爲有人輔導，便放鬆了對孩子的誘導教育。總之，寓教於樂，因材施教是培養孩子學習興趣的最佳途徑。