👨‍⚕️病機十九條💞‖先要說明的是爲什麼要列十九條,中醫講“法於陰陽,和於術數。”

        先要說明的是爲什麼要列十九條,中醫講“法於陰陽,和於術數。”“數”的認識東、西方有一致性。希臘的數學家畢達哥拉斯認爲“萬物皆數”,萬物的規律就是一個數的規律,由此而發展出了數學。數學也確實是所有科學的橫斷科學,既是基礎科學,又是橫斷科學。中國的自然科學系統爲:數、理、化、天、地、生。其中數學是一個重大的科學門類,一切科學幾乎都與之相關。

        在中國人眼中數就是規律,這是馮友蘭先生在《中國科學簡史》中提出的。因此,數也是宇宙的真理。中國人重視很多數,如一,認爲萬物起源於一,一後來又變成了元氣,元氣是一,一也是太極;二是陰陽;三生萬物,因此三是複雜的事物的表現;四是四象;五是五行;六是六節、六合;魏晉南北朝時又重視七;八是八卦;大禹時代很重視九,禹鑄造了九鼎來定天下。

        此外,古人非常重視十九,《周易》中就認爲十九是天文曆法中很重要的一個數,古代曆法爲十九年七閏法。好幾本古書中都重視十九。如《爾雅》爲十九章;中國五言古詩的統稱爲《古詩十九首》;圍棋的棋盤有19道,這是認爲十九可以把天機的數都能概括了。

        因此,在中國文化中十九是一個重要的數。清代吳鞠通的《溫病條辨》的理論是以五運六氣爲基礎的,其中原病之始引《內經》,也十九條。

        劉河間花了35年的時間,研究五運六氣的理論,闡述了六氣都從火化的病機,並將病機十九條增加爲二十條,他提出“諸澀枯涸,幹勁皴揭,皆屬於燥。”把十九條變成了二十條。我認爲這一增加不如不增加,因爲其他的條文也能反映出他增加的這一條,即也有燥的內容。是蛇足,這也說明他對數術缺乏深刻的認識,把天機變成了一般的東西。十九是天機,是天數,不能隨便改動。各朝各代對病機十九條都有解釋,這使得病機成爲了一門學問。

(一)諸風掉眩,皆屬於肝

        把這條作爲第一條非常有意義,肝主木,主春生之氣,主一切的開始。風又是百病之長始,“掉”就是指來回搖擺,“眩”就是頭暈目眩,“風”性輕搖,善行數變。所有的風症、頭暈目眩等都要考慮肝。但是這個病證的範圍很大,我舉兩個代表性的例子:

1、面神經麻痹(面癱),即突然出現的口眼歪斜,就是一種風症,治療用牽正散。

2、突然出現的偏癱,也叫中風,代表方爲補陽還五湯。此外,帕金森病也是風症,可以用一貫煎。

(二)諸寒收引,皆屬於腎

        前面講過,寒性收引;引是拘攣、引急;這些出現這些症狀都屬於腎。這一條我思考了很多年,只找到一個能對上號的疾病,就是動脈粥樣硬化所致的間歇性跛行。這種病人會在行走過程中突然出現由於疼痛引起的下肢抽筋,即收引。目前下肢動脈粥樣硬化的患者很多。因此,老年人的抽搐並不完全是缺鈣。這些收引可以從腎論治,屬於腎陽虛;代表方爲當歸四逆湯。此方可以用於一切疼痛,還可以用於治療凍傷,以及防凍,很實用的一個方。

(三)諸氣膹鬱,皆屬於肺

        各家的解釋都不相同,多數把膹解釋成滿、脹,不太確切,還是張介賓在《類經》上解釋得比較好,他認爲膹爲急喘。歷代注家對這條解釋得都不盡人意,我的解釋就是呼吸窘迫綜合徵,可惜就是我還選不出一箇中醫治療此證比較有效的方。

        真的是太難了,因爲這個是急症,是會迅速導致死亡的,所以現在還沒有一個合適的方子。咱們之中有急診科大夫,可以琢磨一下中醫怎麼解決這個證,如果能把這個解決,非常了不起。西醫現在的處理要用吸氧、呼吸興奮劑等治療,應該探討一下用中醫怎麼解決這個問題。

(四)諸溼腫滿,皆屬於脾

        對於這一條,你們以前肯定也都聽到過。脾主溼,故水腫與腹脹滿都與脾相關。遇見水溼,首先考慮利水,李東垣有句名言:“治溼不利小便,非其治也。”其實,最早在王冰的《內經》註文中就說:“治溼不下小便,非其治也。”但後世都對李東垣這句話非常熟悉。其實,在西醫中也是遇到水腫就利尿,在這點上東西方是一致的。治療水腫的代表方:實脾飲,這是個病房的常用方。

(五)諸熱瞀瘛,皆屬於火

        是指頭迷眼花,不清醒;是指抽搐。我的體會這條說的就是溫病學的熱入心包,已經出現發熱,並在發熱的過程中出現昏迷,並伴有抽搐。把這三個症狀作爲一個整體症狀來考慮,而不是獨立的症狀。就是在發熱的同時出現了其他伴隨症狀。關於瘛的解釋是宋代的陳自明在《婦人大全良方》中解釋得最好,說瘛有三種形式:癲癇、破傷風、由熱病引起的抽動。治療可以用《溫病條辨》的清營湯,再加大黃,可以泄熱。

(六)諸痛癢瘡,皆屬於心

        西醫把疼痛歸於腦,而中醫則歸於心,如俗語說“十指連心”。疼痛、瘙癢、瘡瘍都從心來論治,代表方——瀉心湯。

        需要提一下的是,我贊同清代張志聰的學生高世宗的說法,張志聰屬於錢塘學派,他開辦了一個侶山堂,進行教學,其教學方法爲討論式教學,同時還集體著書,如《集註內經》、《集註傷寒論》等等。其中高世宗除了參與集註外,還編著了《素問直解》。

        開始讀這本書時,並不覺得很好,只是覺得他膽量很大,敢於篡改經文。他對十九條提出了疑義,認爲應該把五、六兩條顛倒過來,即應該是“諸熱瞀瘛,皆屬於心;諸痛癢瘡,皆屬於火。”

        我同意這一說法。因爲,熱與火難以做更深。

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