《性格拼图》中说：“关于学习，内向者和外向者有许多共同点。
对语言学习的研究证明了人类学习的重要基础是一致的，即使在电子时代，最好的教学辅导还是人——真正的人，而不是视频或者网页。
理想状态下，这个人应当对教学内容非常感兴趣，并且具有较高的专业素养，兴趣好像病毒一样，学习者一旦被感染，学习过程就会变得非常轻松。
老师或助教应该了解如何利用自己的性格特征去点燃学学生习兴趣的火花。
外向的人能够用热情感染他人，内向的人是优秀的激励者，能够让学生认真而快乐的学习，可以有效的传授教学内容。
外向性格的老师比较容易与外向的学生相处。
如果辅导者或学习内容能够打动我们，能够给我们带来乐趣和惊喜，或者它的实用性吸引了我们，我们就会感到学习过程更加轻松。
总而言之，当我们对某人或某事有了情感触动时，处理信息的过程也就变得异常顺利。
苏珊-凯因援引一项研究显示，在美国，虽然外向的小学生比内向的小学生在起步阶段表现的更好，但有趣的是，这种情况在高中和大学之后发生了反转，这时内向成了一种优势，变成取得学术成功的风向标。
在解决问题时，外向者倾向于简洁实用的途径和快速的行动，他们非常善于将知识转化为行动力，学习内容和教学方式越抽象越专业，这种外向能力的优势就越弱。
在学习复杂内容时，内向者反而具有更大的优势，他们所拥有的毅力，意志力，分析性思维，安静、专注等优势，能帮助他们处理复杂的学习内容，承受不尽如人意的结果，让他们面对困难时可以另辟蹊径。
内向者在学习中需要什么？
内向者最理想的学习方式是符合他们性格特征，且由内而外的学习方式。
许多内向者都喜欢先学习理论内容，然后再分析具体实例，先观察和倾听，再自己动手。
非常多的内向者，在面对需要思考的困难任务或学习内容时，喜欢先付诸彼端，然后再说出他们的观点和解决方案，在学校中，他们经常在单独完成的书面作业中取得优秀的成绩。
写作培训师乌尔里克-舒尔曼就推荐用“写作思考法”激发内向学习者的潜能。
对刺激敏感的内向者，学习辅导的原则是：少即是多。
辅导者应当注意避免过度刺激。过于紧张的学习节奏和过多的信息摄入会令内向者“消化不良”。
内向者具有较长的神经通路，大脑处理信息的过程更久。
有时他们需要花费较长的时间来获得结果，或者找到适当的表达方式。
但同时，他们的结果往往更加可靠，经得起推敲。
安静者的发言常常会一语中的，能够抓住核心实质。
他们需要足够安静的时间认真思考。
尽量为内向者提供安全感，只有感到足够的支持，他们才能更好的学习。
许多内向者在学习新的内容时会格外认真与一般的外向者相比，他们希望更细致的了解学习内容，他们喜欢钻研复杂的、深入的、详细的内容，渴望学到更多的知识。
外相者的学习
外向者更倾向于外部，易受感官刺激影响，追逐奖励和诱惑。
外向者与内向者不同，他们大多在对话的过程中寻找清晰的思维结构，因而在课堂讨论中更加活跃，学习过程中的口语表达有助于他们思考以及巩固知识。
在学习过程中奖励和刺激最直接的方式就是比赛。
在更严格、更复杂或更安静的学习阶段，指出学习可以带来哪些“奖励”，可以促使缺乏耐心的外向者去坚持学习那些对他们来说艰深晦涩的内容。
在获取知识的过程中，人们也可以用不同的方法和喜好支持彼此，充实彼此，实现多元化的生活。
在学习时，尝试组成内向和外向的学习小组，让缜密思维与积极进取，坚持不懈与活跃灵感相互冲撞，结果常常令人惊喜。”
思考：我属于内向者吗？不完全是，根据乐嘉色彩性格分析，我属于红（外向）+绿（内向），所以在我喜欢的事情上，面对我喜欢的人，在某些时间段，我是外向的红色，热情，面对能懂我们人，我有想说的欲望。
但大多数的时间段，我是稳定，稳重的绿色，为了保护自己，我常常选择沉默。
日常记录：
昨天修好了电脑，回到家感觉累，不仅仅是一路奔波，身体累，更多的是心累。
给电脑的升级的过程很顺利，我预计花1000元左右，二手电脑里的员工给我推荐一款1100的，然后说，我的旧电脑折合200元，我只需付900就行了，我也没有讲价钱，我对电脑的配置一窍不通，但我相信这个店，牛郎选的店。
电脑壳没换，我不对牛郎说，他也看不出来，要不要一直瞒着？
或者等儿子在家的时候找机会说。
纠结的头疼，睡了一会儿，想起与清说想和我换书，我这次约的书《跟着考霸记笔记》薄，只有162页，与清的书厚，她还没看完。
我想把我手里的《性格拼图》也给她，翻开这本书，把里面对自己有用的部分摘录出来。
晚上，牛郎回来了，说他累的头晕眼花，两天的功夫没白费，不停地刷题，死记硬背，在资格证审查考试中得了100分。
据牛郎说，其他的人，有的多花钱，买过关，有的拿手机百度，慢慢查，而他都记到了脑子里，一遍过，没有查。
牛郎的意志力和记忆力都让我佩服，不达目的不罢休，越挫越勇的、负责任的他是我们一家人的榜样。
给牛郎准备好洗澡水，做好饭，我就溜进了被窝。
不一会儿，牛郎喊我，让我出去一下，我说：“干什么，你过来说吧，我已经脱了衣服，躺被窝里了，出不去。”
原来是居委会来收卫生费，一年60，他在我包里找钱：“怎么没有10元的，只有5元和1元的？”
我说：“10块的，不是早上你出门的时候都给你了吗？不行就把5元的点一沓给人家。”
说完，我昏昏沉沉地睡着了。
到了20:30突然醒来，想起晚上有点评课，还好，没错过。
脑子木木，心中忐忑不安，很担心牛郎忙完了工作要我关灯。
终于，等到老师点评我的作业，我老老实实地听着，老师给出了修改意见，让我再写一稿，我只回了句“谢谢老师”，因为不知道自己能不能写出来，也不敢应一句“好的”。