在昨天的文章中，我們瞭解到精簡寫作的三種途徑，分別是“通過閱讀來學習；練習最好的短文寫作方法；將長文削減到合適的字數”。
也就是追蹤你喜歡或者能接觸到的最優秀的短文作者，閱讀他的文章，拆解和模仿他的寫法，細細打磨自己的文章。
我能想到並且喜歡的短文作者是貓叔，在他的《一年頂十年》裏面，充分體現了作者在《精簡寫作》這本書中提到的寫作核心問題：
爲什麼這個故事很重要？
要點是什麼？
爲什麼這個故事被大家傳頌？
關於生命、世界和我們生活的時代，這個故事討論了什麼？
這個故事真正想表達什麼？
正因爲如此，貓叔的文章纔會給人字字珠璣，直戳內心的感覺。
今天我們要一起學習的內容是“文章結構和邏輯”。
在今天的內容開始之前，我還想補充一點與“刪掉冗餘”相關的內容。
作者在書中舉了這樣一個例子，“用他的手抓住上衣的領子”，那麼抓這個動作是不是說明只能用手，領子是不是隻有上衣纔有呢？
這句話改成，“他抓住了對方領子”，是不是表達了同樣的意思呢？
避免冗餘需要刪掉沒有實際意義的詞，比如“有點兒、真的、實際上”；已被其他詞涵蓋的詞，比如“可怕的悲劇中的可怕”。
除此之外，寫文章時，還要注意是否出現轉折詞的堆砌。我曾經寫過這樣一段話，“……，因此如果我們……”，在這裏面因此和如果都表示轉折，用在一起感情色彩在表達時沒那麼容易理解，會給讀者造成閱讀困擾。
說完了“刪掉冗餘”的部分，我們聊一聊“文章結構和邏輯”這個話題。
這一部分內容比較枯燥抽象，結合劉潤老師的一篇題爲《千萬別在最能拼命的時候，選擇了養生》的公號文，我們來一起學習。
作者推薦的文章結構和邏輯：
第一步，提出抽象的問題。
劉潤老師的公號文中，開篇就提出了一個問題，“如果我可以獲得一種超能力，我會選什麼？”
經過他自己的解釋，最後將落腳點放在，“如何用兩年的時間，達到別人努力五年的效果。”
儘管這個問題被他具體化了，但相對實際故事案例來看，還是比較抽象的。
第二步，具體實例。
這一部分中，劉潤老師講了“勤奮”的故事。
故事不是瞎編的，也不是從網上摘抄的，而是他在微軟供職期間親身經歷的。
比如996、711工作制，微軟特立獨行的住宿文化，三天兩夜的不眠不休，這些在別人眼裏驚天動地的事，在劉潤老師以及微軟公司的員工眼裏，是家常便飯。
這裏面的例子極其震撼，特別是拿睡袋睡在地板上，第二天一早阿姨來打掃衛生，不知道有人睡在裏面，燈一開，腳一踢的細節描寫，讓人感受到工作不易的同時也感受到“可怕的勤奮”的具體含義。
第三步，優點清單。
極致勤奮後，有哪些優點呢？
劉潤老師的成績大家有目共睹，他在微軟做到了戰略合作總監，任海爾、百度、恆基地產、等多家企業的戰略顧問，香港上市公司恆富控股獨立董事。他創辦了中國最大私人商學院《劉潤·5分鐘商學院》，這一切都要歸功於他異於常人，可怕的勤奮。
第四步，缺點清單。
這樣極致的勤奮有缺點嗎？
一定有的，就像他自己文章中說的那樣，“這樣對身體不好”。
對於我們普通人，這樣高強度的工作可能會導致崩潰。就像今天刷到的一則視頻中，小姑娘連續加班半個月了，在生日這天好不容易早一點下班，又被打電話叫回。她坐在網約車裏，崩潰大哭。
有解決辦法嗎？
有的，這就是第五步，特定解決方案。
劉潤老師說，“千萬千萬，不要再你最能拼命的時候，選擇了養生。”
只有年輕時不顧一切，纔可能過上嚮往的生活。
第六步，從案例中得出抽象的道理。
也就是我們常說的金句結尾。
劉潤老師在文章的最後這樣寫道：“方法論固然重要，但是勤奮，纔是你提升能力的助推器。”
扎心嗎？
藍瘦香菇就對了。
這樣一篇結構完整，邏輯縝密的文章讀下來，有酣暢淋漓，恍然大悟的感覺纔是正常的反應哦。
最後我們再來回顧一下，想要把一篇文章寫得邏輯性強，最簡單的方法是，開篇提出問題，用具體案例闡述解決問題的方法，例舉該方法帶來的優劣勢，總結出特定方案，最後採用金句結尾發人深省。
這也是寫一篇新媒體文，比較常用的結構哦。
（未完待續……）