我發現青春期的孩子真是叛逆的不成樣子了！
他在學習上也開始被動起來了，除了勉強完成老師的作業，若讓他在自己的薄弱學科上多花些功夫，可換來的是他一副一屑不顧的樣子。
憶起小學階段的他，好勝心特別強！若有人在學習上超越了他，反而會激發他的無窮鬥志。他會在心裏憋着一口氣，不斷刷題來提高自己的學習成績。
可如今卻讓人頗爲失望呀！他爸爸嚴厲地批評，說他每天像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞：學習上沒有計劃，缺乏自律性，雙休日在家裏除了看電視，刷抖音就是玩電腦，看不見他奮鬥的樣子!
他的語文成績不拔尖,短板在於基礎知識不紮實，平日裏不見得他有多勤快去深入學習。幸好在這寫作這方面，他還是遊刃有餘的。
英語作文分數不高，給他買了寫作練習，可他的自主性卻處於癱瘓狀態，實在是恨鐵不成鋼呀。
他也不怎麼去想辦法提高數學成績。做題目不僅粗心大意，而且缺乏鑽研的精神 。在這種畏難情緒的驅使下，他的成績總不見得拔高的。
說真的，兒子的進步空間還是有的，但凡多下點功夫，他還是可以不斷超越自己的。
他的班主任告訴我，這小子在學習上只用了三分之一的功力。說真的，我很佩服老師的洞察力！
此時的兒子還處於小學階段的學習模式，有些懶散，沒有及時切換初中的學習模式。
初次月考讓他碰了一鼻子灰，成績排在級一百名之外。幸好後知後覺的他，暗暗給自己定了一個學習目標，下次中段考試爭取進入級排前五十名。
兒子還是有一定的實力的，中段的七科總成績級排第59名。
我們夫妻倆鼓勵他，下次月考哪怕進一名，到時也給予一定的獎勵吧。
話說重賞之下必有勇夫，兒子能否達成心中所願呢？就讓時間去考驗他吧！