时来天地皆同力，运去英雄不自由。英雄怕末路，美人怕迟暮。
良辰美景奈何天，如花美眷抵不过似水流年。
这话正着读是悲剧，但反着读却是喜剧。人生不在于悲喜本身，而在于你对剧本的理解。
如果你在悲剧里演出喜剧的味道，那人生就是喜剧；如果你把喜剧演成悲剧，你的人生就是悲剧。
人生不在于起得一手什么样的牌，而在于你能把手中的烂牌打出王炸的感觉。如果打不好，两个王四个二你也会输，你把牌出成四个二带两个王，手中留个三报警，结果挨人家一炸，输得好惨。
不是牌的问题，是技术问题，漫不经心或者谨小慎微都有可能坐失时机并最终酿成失败。
塞翁失马，焉知非福，就是这个理。正如这次疫情一样，偶然引发必然，危机寄寓转机。
疫情爆发之前，车水马龙，霓虹闪烁，莺歌燕舞，一派祥和。倏忽之间，疫情来袭，危机重重，血雨腥风。
经济停摆，商店停市，学生停课，工厂停工。惊风乱飐，密雨斜侵，一时之间大家焦虑重重。
危局之下，任何人不能置身事外，教育概莫能外。
在危机重重之下，教育绝地反击，开辟出另一条人间天路，打通堵塞的任督二脉：全民钉钉，网上直播，电视变教师，居室变教室，教师变网红，大家八仙过海，各显神通，晾衣架，纸箱盒，铁丝钩等寻常物件就地取材，因地制宜。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开，一时之间轰轰烈烈的教育图景带着时代的风雨和泥土的味道扑面而来：让无力者有力，让悲观者前行。
十八线网红一夜炼成。多少人在负重前行，多少人在默默耕耘努力，多少人在废寝忘食，多少在夜以继日。
各职能部门分工协同，看见什么问题，及时解决，看见什么建议，及时采纳，看见什么隐患，及时消除。
疫情之下，效率突然提高了不少，人心忽然拉近了不少，社会突然和谐了不少，许多我们误解的人突然美好了不少，生活突然崇高了不少。
大家守望相助，心相连手相牵，自度度人，一起在风雨中奔跑。严寒袭来，我看见那么多美好，他们迎着风雪抱薪取暖，即使他们平日卑微如草芥，迎着寒意大步向前，哪怕一次次被人误解，时代需要一个个小我，那就发出我的微光，给困顿的人以希望。
萤火微光，不惧闪亮。
那么多人让我们一次次泪目，那么多美好值得我们永远铭记，那么多画面值得我们永远定格。
蹲墙角蹭网学习、搭窝棚蹭热点直播、耳机变耳麦，多少年来教育第一次引进了先进技术，教师第一次拥抱了先进技术，教育前进一小步，社会前进一大步，多少年来，教育在疫情中实现了远程化，无纸化，，高效化，隔着屏幕看见你的美好，隔着屏幕感受到你的爱意，天涯变咫尺，我离你并不遥远。
当很多人在抱怨网课效果不好的时候，当多少人在渴望回到传统的时候，多少人在抱怨孩子难管的时候，你可知道教育的改变已经不可遏制，社会已经给我们开启了一个无限可能的新时代，教育在危机重重开启另一个二十年。
社会已经进入新时代，教育也应该积极为新时代奠基护航，为时代的美好添砖加瓦，凝聚共识，汇聚智慧。
让我们每一个把美好的东西固定下来传承下去，发扬光大，让涓滴细流汇成壮阔汪洋，让细小的尘埃积成九层之台，让一个个跬步聚成到达千里之外的力量。
这是一个充满希望的时代，这是一个充满创造的时代 ，这是一个充满机遇的时代。
在时代的浪潮里有不少危局，更有不少的机遇，因为危机寄寓转机。
每一次危机背后都是一次发展模式的重塑，每一次危机背后都是一次深刻的变革，每一次危机的背后都是一次崛起的机遇。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
海到尽头天作岸，山临绝顶人为峰。
疫情之下保持微笑，危局之中保持定力，困境之中保持希望。
若干年后，回首历史，小小新冠只不过人类发展历程中一朵奇异浪花。他交教会我们如何独处，教会我们如何相爱，教会我们如何忍耐，教会我们如何成长，教会我们如何看待激流和漩涡，教会我们如何看待梦想和土地。
因为我们的远方是星辰大海，我们的目标是灿烂辉煌。
让我们以更大的作为去推进发展改革进步去填平发展征程之中的沟壑，铲除前行道路的大山阻隔，一路向前，直到柳暗花明。
积极拥抱变化吧，积极的拥抱未来吧，积极拥抱新技术吧，教育会是一片明媚！
