目標上牆不上心,計劃制定不執行


“努力了那麼久,每天花了那麼多時間,怎麼學習效果一點點也沒有顯現呢?”

“這段時間我疲憊不堪,精力憔悴,效率低下,我也出力了,但是效果不好,怎麼辦?”

“我的筆芯用了厚厚一捆,草稿紙也有幾本書高,可就是堅持不了,看不到明天,不知道這樣的努力有沒有用?”

隨着期末考試的臨近,關於學業問題的困擾,同學們給我的私信比較多,我也一一給予了回覆,我也體會到他們的苦惱,努力了,也行動了,可是感覺成績沒有提得上去,感覺沒有達到自己的預期目標,心裏難受,有點憋屈,更覺得前途渺茫。

今年上大二的小C,因爲大一時候的掛科,導致獎學金之類各種評獎評優都失去了資格,所以一上大二就準備逆襲,準備好好學。

爲了表示決心,制定了詳細的學習計劃,精確到每週的每一天,每一天的每一個小時,看着他密密麻麻的時間管理表,我歎服他的決心,但是腦海裏還是有一個很明顯的問號。

一般同學在和我表示“我以後再也不打遊戲了,我要好好學習”、“我以後一定不逃任何一節課,我要好好學習”之類的承諾,我儘量選擇相信,但是實際上都是不可能相信。

這麼多年的學生工作經驗告訴我,若把話說滿,就想一口喫成了胖子,大多數是不大可能的,任何時候的改變都是要循序漸進,也需要堅持和打磨的。

果然,八月份開學後,小C就經常發短信給我,告訴我學習如何辛苦,他是如何努力。

我想這是好事啊,正面鼓勵爲主,也期待他能夠堅持到底。鼓勵他還要注重知識點的連接,尋求共性,找到解決問題的規律和方法。

九月份、十月份、日子就是在目標明確、潛心研究、頭腦清醒中一步步度過了,看似平淡無奇,但是包含奮鬥的足跡。

十一月份,好像有點堅持不下去了,太多次的重複,單調乏味、看不到結果的想法像野草一樣瘋長,滋生了很多不切實際的想法,他告訴我,自己明明很努力,卻沒有多大效果。

我不禁反問他:你堅持了有多久?你以爲立竿見影就是你的目標麼?

我也不禁問他:你預設給自己的時間僅僅只有三個月,實行得久一點難道你就受不了了嗎?

在學習路上,除了努力,還要有深入骨髓的耐力,期末考試不就是一次最好的檢驗麼?

總不能還不到這一時刻,你就輕言放棄吧?

還是因爲自己否定了自己,爲失敗做好了鋪墊,學習的難點無法破解做出了蒼白的解釋?

在恰當的時間、在合適的地點,與志同道合的自己一起努力做爭取的事情,在最好的年華給自己的未來做最好的打算,萬萬不可“目標上牆不上心,計劃制定不執行”。

畢竟,這是一束自己照亮未來的光,有時會是面對成功時候的淡然,有時會是面對挫折失敗時候的汲取能量,有時會是重複枯燥無味的重複中依然能夠找到學習的樂趣,有時也會是當別人質疑你時你已經能夠有重振自我的雄心壯志,還有時會是逆境堅持的轉折和百折不撓的堅強鬥志。

繼續加油,少年!用心用力用行動,遇見最好的未來和自己!

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