对于广大家长来说，谁都希望自己的孩子长大成人后能够成为对社会有用的人才。在从一个流着鼻涕的孩子到将其培养成才的过程中，父母含辛茹苦，不知道耗费了多少心力。“父愿望子成龙”，希望一代更比一代强，长大后能够在社会上拥有一席之地并具有广阔地职业发展空间，这是所有父母的共同心愿。
办学多年来，邵阳京华服装学校一直致力于为家庭、为企业、为社会培养德智体美劳全面发展的人才。德智体美劳是对一个人综合素质定位的基本准则，也是人类社会开展教育工作的趋向目标。人类社会的教育离不开德智体美劳这个根本。
德育是培养学生自信心、意志力，培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有爱心、具备良好的道德品质的教育。
智育是传授学生的文化知识和专业技能特长。京华服装学校在培养孩子学好文化基础知识的同时，尤其是致力传授孩子学好服装设计专业技能知识。
京华学校是湘中地区开设专业唯一的品牌服装学校。培养孩子成为时尚界极具发展前景的各岗位专职人才是一以贯之的目标。
一切为了学生。京华服装学校全体教职工是将这句话铭记于心的。孩子要学好专业技能和相关知识而取得良好成绩，京华老师深知，想方设法营造良好的学习氛围、让孩子爱上学习是成功的第一步。
孩子在小学、初中或高中阶段的文化基础怎样，那已经是过去了的事情，在京华显得并不重要。京华学校要做的，是引导孩子把握好现在的学习机会和勇敢地面对他们的将来。
多年来，宽严相济的爱心教育是京华的重要办学特色之一。老师全天住校，对学生视同己出，针对青少年的叛逆心理、仇亲或厌学情绪，学校研究出一整套学生能够接受的沟通教育模式，凭爱心引导学生能与老师零距离沟通，老师能走入孩子的内心世界，化解孩子的心灵矛盾，对孩子与家长的亲情断层和沟通障碍予以修复及消除。孩子能找到自信，孩子的心能回归家庭、回归学校并爱上学习。
无论是传授文化课程知识和服装设计专业知识内容，京华老师开创出以理论与实践相结合的教学模式。尤其是专业课程的教学，三成是通俗易懂的简单化的理论，七成是实践，老师手把手地指导学生实际操作，孩子们大多乐此不疲并能够取得长足的进步。
京华老师倾注心力，让每个学生轻松系统地学好服装设计与工程专业知识，推荐就业去到服装企业从事对口岗位的工作而奔向美好的财富人生。
让学生“快乐学习、激情创作”是京华的学习氛围与教学过程；孩子有足够的能力“引领时尚、成就梦想”是京华学校始终如一的教学目标！
德智体美劳，谈了德育、智育，再简单谈谈体育。广播体操、跑步、舞蹈等项目是京华学生常态化的体育运动内容，老师还鼓励学生参加以强身健体为目标的学校组织的武术社团。孩子能健康成长、身体棒棒，这也是学校与广大家长的共同心愿！
美育。具备较强审美意识，能够鉴赏美，有创造美的能力，这是学服装设计专业的孩子能取得良好成绩的基础。培养学生的高尚情操和专业创作灵感，京华老师在毫不懈怠地工作。
劳育。劳育是培养学生树立劳动观念，学习劳动技能并热爱劳动的教育。劳动创造价值、创造财富，这个观念深入到每个京华学子的脑海里。
邵阳京华服装学校的老师言传身教，为培养一批又一批德智体美劳全面发展的高素质的服装行业的专业人才而持续奋斗！