不要把自己的權力交給別人。
比如說：和小朋友交流，問他“我們喫完飯寫作業，好不好？”大概率聽到的回答是“不好。”但如果是告訴他，“喫完飯寫作業”，或者“先喫飯還是先寫作業？”那麼，得到自己想要答案的機率就會高很多。
這就要求，我們在說話時，不要在語言上把自己的權力鑰匙讓給別人，要給予選擇或是直接指令。
對待孩子，不要擔心是不是不民主？是不是不夠給他自主權，多用選擇的方法即可，在日常不重要的事情上多給與自主權即可。
一定要意識到，自己手裏有這把鑰匙，權力是在自己手裏的，不要把這把鑰匙隨意給其他人，把拒絕你的權力給其他人，去做決定。
如果遇到強勢的人，不要配合他，把鑰匙掌握在自己的手裏，找到自己的自主性和能動性。