家里的两兄弟都沉迷于电子游戏。哥哥即将小学毕业。弟弟即将上小学。别看弟弟还小，玩电子游戏可是把好手。
可是，兄弟二人的真正问题，并不是出在游戏成瘾上。
哥哥是个坏榜样，好多个方面带坏弟弟。哥哥不会做作业，考试的题目也是做过很多次的，还是错。他的语数英三门功课，合起来不到60分。妈妈倒是对他的学习很上心，几乎每天全程陪同学习。碰到很简单的题目不会做，讲了很多遍还是不会，妈妈就会大发雷霆。刚开始只是破口大骂，没几分钟，她就拿起皮鞭边抽边骂。哥哥始终不吭声，任由妈妈打骂。
每次检查背诵乘法口诀，哥哥都令人失望。妈妈说了好多遍的地方，待会儿回头背诵，又是效果全无。妈妈这时往往是皮鞭上身，毫不留情。哥哥数学还能会加减法，而语文经常考零分。老师对他早就放弃了。
弟弟的情况就好吗？没有。在哥哥的引领下，弟弟是青出于蓝而胜于蓝。弟弟连最基本的照着画都不会，更不用说有点逻辑的连线题了。这也会被妈妈打骂。
哥哥很自卑，平时不敢大声说话。每次被妈妈打的时候，总是一声不吭，偶尔流泪，不过频率越来越低。弟弟看着哥哥被打，总是默不作声。等哥哥被打完之后，这对难兄难弟就会互相看看对方的伤，互相安慰。几分钟之后，兄弟二人就在电子游戏中获得快感。在现实中被打那么惨，他们就在虚拟的空间，用屠杀敌人来平衡内心。
“你就想变成一个废物对不对？以后你到了社会上怎么生存？整个家族就你考零分，不觉得丢脸吗？”妈妈的话，有时比皮鞭更加伤人。那，爸爸呢？
爸爸平时话不多，这点看来是遗传给了大儿子。爸爸对妈妈打骂孩子的行为，一向听之任之，就算比较过火，也不干涉。爸爸对孩子的各种坏习惯和成绩差，也只是干着急。他觉得，孩子他妈这么操心都管不了，那还有什么办法。
这样的孩子真的是一无是处吗？不是的。哥哥滑冰的技术是很高的。在整个学校，没人能和他相提并论。在篮球方面，他的水平也普遍受到同龄人的称赞。到了溜冰场和篮球场，哥哥就是全场关注的焦点。可他还是不自信，因为他知道，比赛结束后回到家，又要面对羞辱。
他们家住在一楼，既是门面，又是家。妈妈一直在忙于照顾生意，而爸爸看报玩手机，偶尔和客户聊几句。夫妻二人都没怎么去管在房间里的孩子。兄弟二人则在王者荣耀的精美界面中，渐渐迷失。
有时候，两个孩子的书包里，没有任何一本书，也没有文具。当被问起这是怎么回事时，兄弟俩的回答是，已经在学校完成作业了。但经常接到老师的投诉电话，说孩子没有完成作业。再者，学习可不仅仅是完成作业而已。如果去学校读书，只是为了完成作业交给老师，那只是一个跟自己不太相关的被动任务。
哥哥被妈妈抓过来，呵斥着询问今天为什么不做作业。哥哥还是像以前一样，一声不吭。妈妈急了，又是一顿打。接着，妈妈让哥哥把老师发在手机上的作业题目抄在A4纸上，然后完成。哥哥说，没有笔。这下可惹怒妈妈了。哥哥的耳朵被扭得通红。
好不容易找来纸笔，哥哥开始写作业了。妈妈在旁敦促。在四乘以零这道题上，结果应该是零，但哥哥不知道零应该写在哪里。哥哥将零写到四后面，被妈妈骂了好几分钟，当然，也被打了好多下。很难以理解，一个小学即将毕业的学生，这道题的零写在等号后面都不知道。
哥哥被蹂躏得挺惨的。板凳都不敢坐了，用来隔开和妈妈之间的距离。但是，妈妈一脚踢开板凳，继续打。由于做错的题目太多，错得太离谱，哥哥被逼到墙角，身上接着挨鞭子。
哥哥所有注意力放在躲闪上了，无法接收任何有价值的信息。可是，当作业完成之后，准确地说是妈妈亲自完成之后，哥哥就可以溜冰了。别看刚才被打得很惨，脚上伤痛，穿上溜冰鞋之后，哥哥照样生龙活虎。
广场上，他的出现可以引起同龄人的骚动，就连大人们也佩服他的技术。
是什么让他产生如此大的反差？是自信，是轻松，是独立发展的理念。他和在场的每一位溜友击掌，时不时来几个较高难度的转身动作。不一会儿，妈妈出现了。你以为哥哥会瞬间玩兴全无吗？不是的！他高兴地溜到妈妈身边，温存地依偎着妈妈。在不到半个小时之前，他还被妈妈凶狠打骂，现在就能完全释放这种负面情绪，真是让人佩服他的调整能力。
关于心理层面，有一个严肃的问题：哥哥内心里需要什么？
爸爸妈妈思考了很久，摇摇头，坦诚地说，真的不知道。
哥哥需要认可。身边所有人的认可。他拼命学习溜冰，把技术练到比较高的层次，就是为了获得认可。他玩电子游戏，初衷也是一样。伙伴们认可他了，连弟弟也认可了。但是，爸爸妈妈不认可。爸爸希望他能继承家业，而妈妈希望他能学习成绩优异。可我们需要知道的是，这个男孩不是做生意的料，更不是学习的料。
他在家里从来没有擡头挺胸走过路，说话就像蚊子叫的声音那么小。但到了溜冰场和虚拟的游戏空间，他就是全场的焦点。那他还想回那个家吗？他一看见父母，就要被训斥，不是自找不痛快吗？
他现在要改变的不是网瘾，也不是学习成绩，而是生活状态，是还能做正常人的信心。他如果还像之前那样继续下去，过不了多久就会精神崩溃。别说学习和继承家业了，他就算是最基本的精神正常都做不到。
这个妈妈的问题还是挺大的。孩子自暴自弃，成绩极差，网瘾严重，都是源自于这个妈妈完全没有给孩子一个证明自己的机会。正是自己的妈妈毁了自己，这是很残酷的现实。
妈妈也许会反驳说，我很爱自己的孩子啊，也表扬他啊。可是，妈妈的行为更多的是在毁灭孩子的信心。妈妈认为，这个孩子就是不努力。实际上是，他努力了也做不到。一个不是读书的料，也很正常。这话让家长听起来很不好受，可这是现实，需要面对。人生还有很多种选择，比如杂技演员、游戏主播等，就比较适合这个哥哥。
妈妈打哥哥的时候，哥哥是怎样的心理反应呢？其实，他害怕失去妈妈的爱。疼痛并不是最害怕的，待会儿就过去了。但是，如果每次被妈妈这样打骂，以后还能做母子吗？这不是仇人吗？妈妈什么时候才能停止，这种将儿子变成仇人的行为？我不适合读书，你难道真的不知道吗？在你眼里，分数真的比我的命还重要吗？你那么恨我，是后悔生了我吗？别人家的孩子这么好，那你就去做人家的妈妈吧。
网瘾问题，其实刚开始往往是孩子觉得生活太无聊了，没有别的事情干。偶尔玩一下游戏之后，觉得游戏比一地鸡毛的学习生活好玩多了，于是自制力不起作用了。所以，网瘾问题克服起来的有效方法是，找到更多快乐的事情来做。比如，厨艺、电器修理、手工制作、乐器吹打等。当然，不要单一，可以多进行几个这样的活动。这些都是很容易找到资源的，也很能增进家庭成员之间感情的活动，而且可以成为谋生手段。
这个哥哥的学习问题可以解决一些吗？可以的。原则有四个：确定作业的内容和时间，孩子独立完成而不打扰，时间到了之后可以提供帮助，鼓励孩子的进步。
刚开始的时候，确定作业内容和时间之后，孩子可能无法独立做这么久，可以坦诚地商量让家长监督。但家长在规定的时间内无需帮助，时间到了之后才可以。
这个哥哥的学习问题主要集中在识字和乘法上。那说明，常规的写生字和背诵乘法口诀的办法是不能让他学会的。这就需要比较有效的学习工具。可以将文字和拼音印在精美的卡片上，配上相应的情景。比如“阁楼”的“阁”字，在卡片上印一个阁楼，配上文字和拼音。将好多卡片打乱顺序，让孩子随机抽取来辨认，多次之后就能较好解决识字问题。乘法口诀也可以用这样的卡片来学习。