1.注意力渙散是我們學習中最大的攔路虎。
2.學會學習本身，比學習什麼內容，更重要。
3.用真實的任務、目標、項目來牽引學習。
4.不同的人生階段面臨不同的挑戰。例如，25歲左右的時候面臨的挑戰可能是如何加入自己喜歡的公司，圍繞這個任務就需要學習怎麼面試，怎麼應聘，怎麼在工作的第一階段創造出業績。30歲的時候面臨的挑戰可能是怎樣帶領團隊，這個時候要學習的是怎麼當一名小領導。每個人生階段的任務都需要學習。
5.向大神學習，得善於問出好問題，要問有限制條件和具體場景的問題。
6.好的學習目標有四個條件:有場景，有距離，有抓手，有階梯。有應用場景，纔會真正有動力。有距離，才能看得見自己的改變，才能激發自己。有抓手，時間具體，執行的動作具體，任務的數量具體，才容易開始行動。有階梯，階梯式前進就像遊戲的升級闖關，更容易激發自己的興趣。