元旦三天假，归来又考试。领导的安排，只能执行。于是放假前，几个语文老师辛辛苦苦的选题命题，商量假期布置什么作业？开学考什么题来检测？一套题，翻来覆去，几个小时。油印室老师也是在机器轰鸣声中忙碌了整整一天。印好卷子，我们又一个班一个班的数出来。再给送去教务科。这是放假前的工作。
今天一上午，语数外各一个小时的考试。监考，阅卷，讲卷，分析成绩。两个班，接近一百个孩子，既要上课，又要阅卷。周一，就在一个接一个的任务中度过。没怎么喝水，没怎么去厕所。几个语数外老师头昏眼花中，自我调侃说：“我们上辈子一定是个大恶人，这辈子让我们从事这样繁琐操心的事情。”一个笑着接：“我们语文这样说，上辈子杀了人，下辈子教语文。”又一个说：“我们都是光头强，总是自己挖坑坑自己。说是出题考学生，何尝不是考自己？打击的不是学生，而是我们自己。”满屋哄笑却没有人擡头。眼睛还是在试卷中搜索着学生的答案。但心却真的在酸楚。
不当老师的人，他们只看到我们又快放假了。他们却不能体会一个老师期末的煎熬。初中就那点东西，我们成功的把自己复习的滚瓜烂熟，但学生的错误却是五花八门。你都防不胜防。你拽住这个，那个就溜回去。拉着这个，那个又开始划坡。各种错误都能出现。让你每天都有深深的挫败感。复习，其实是对老师的煎熬。什么时候，我们的考试少一些，我们的排名少一些，让孩子们静下心来学习读书，让老师们也能心平气和的上每一堂课，岂不乐哉？