9.懸念的設置:巧妙利用記憶和智慧的關係

懸念的設置要把握一個總的規律:巧妙利用記憶和智慧的關係。

懸念的形成依靠之前鋪墊的內容,也就是交代給讀者的記憶。

如何做好懸念的交代工作?
一、交代故事發生的場景
二、交代人物關係的圖譜
三、交代時間發展的線索
四、交代慾望以及與之相匹配的衝突

當記憶交代部分完成之後,就需要智慧地處理這些記憶了。

一、拖延敘述,不直接交代結果,不斷拖延結局。
1.不斷提出新問題和新關注點,故事不能停下來,在快要停止的時候,一定要緊接着提出新問題。
2.延遲情節,中斷故事情節的發展節奏,中途停下來講另外一件事情。
3.時間和現實時間是非線性的、偶然的,所有敘事都可以偶然中斷。

二、不停再現,在人物、語言、場景、情節等方面不斷再現。

三、提前敘述,把結果寫在前面。
四、保留信息,不能把所有信息都講完。
五、多聲部敘述。

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