如果我有了孩子，我會怎麼教育他陪伴他呢，首先一點，我對於現在的應試教育是不滿的，所以可能我不會讓我的孩子做那麼多的老師留的作業，我會動不動就說，來跟我出去玩，作業不做了。
自動自發學習的根本是孩子對學習是熱愛的，而現在應試教育的缺點就是把孩子的好奇心，把孩子對於學習本來的熱愛，變成了不耐煩和討厭。
那麼多作業，真的有必要嗎，
我覺得那麼多作業的本質就反映了老師是個笨蛋，家長是一個推卸責任的人，因爲留那麼多作業，孩子做不完作業他就得一直做，
他一直做作業，我們家長也好老師也好，就可以用很少的時間陪Ta玩，甚至不陪他玩，孩子不玩，他就沒有搗亂的機會，他就沒有犯錯的機會，家長和老師就會很輕鬆很容易。
我結合我從小學到初中到高中都是學霸的觀點，我認爲只要我的孩子是熱愛學習的，他在學習上的態度是好的，我對於他的成績，我對於他的作業不做要求，
他回家告訴我說爸爸我都會，但是我故意考了50分，30分，我都會，但是我就不考100分，或者說我就是不會，但是我就不想考高分，我都允許他。
但是我要在生活中培養他熱愛生活，熱愛學習，有好奇心，有求知慾，
那麼我的主要做法就是保護孩子的好奇心和求知慾，我纔不會讓繁重的學業以及沉重的書包，過多的家庭作業來消磨他的童年時間。
那有個屁用啊，因爲分數在社會上又用不到，在社會上靠的是爲人處事，與人交往，膽量，勇氣，真誠，熱情……
又沒說，你之前是不是100分，然後你要是100分我們就錄用你，我們就重用你。
學習成績不代表學習力
我要在他的好奇心和熱愛學習這一塊去培養，而不是讓他對作業感到耐煩，今天是週日，我很有感觸，因爲我覺得週日孩子就應該出去玩兒，而有的家長說，唉呀，我的孩子星期六就玩過了。今天週日，他的作業必須要寫完，今天一整天全天必須在家裏寫作業……
明明孩子成績已經很好了，還要寫那麼多作業嗎？作業不寫的話，這個孩子就會人生不成功嗎？不是的呀！！！
那爲什麼不陽光正好，冬季難得有一個暖陽，帶着孩子出去玩呢，玩開心了，孩子能寫多少寫多少唄，
因爲本來孩子成績就那麼高了，幹嘛家長一定要監督孩子，完成老師給佈置的任務，然後老師還佈置了那麼多作業，
說白了就是
家長也想偷懶啊，
教師也想偷懶，
因爲教師如果不留作業，那麼他教的科目上可能就孩子成績上可能不好。
實際上如果教師少留作業讓孩子開心，孩子可能因爲喜歡這個教師就在這個科目上多下很多功夫，那麼成績會很好，
所以學校會有一種狀況，只要這個老師被大多數學生喜歡，那麼大多數學生在這一科目上成績都很好的，
那這個老師不管教的水平如何，但只要他很多行爲讓孩子不喜歡了，會出現明明高一高二孩子在數學上很好，但是高三換了一個數學老師，結果這數學老師跟他不對脾氣，那在高三的時候，這孩子的數學就很差勁了，這是爲什麼呢？
所以我覺得保持孩子的熱愛，保持孩子的活躍，激情，好奇心是最重要的。
所以未來，我有了孩子，我要憑藉一己之力聯合有識之士共同對抗應試教育。
真正我有孩子的時候，我會告訴他不要寫作業，只要你掃一眼你知道都會就行了，如果你覺得哪個不會，咱們就着重研究哪個。
各位家長，那麼多作業全是1+1等於幾的東西，有意思嗎？孩子做了那麼多重複的作業只是爲了練習應試技巧。
如果非要較真，你可以說重複，重複就熟練了，然後可以實踐出真知，可以在細節上更注意，那幹嘛不在生活中注意細節呢？你讓他練習做飯不好嗎？
不如讓孩子把洗碗做飯這些事重複練習，最後讓男生也會做飯，女生做飯更好。
本質上你的命是由時間組成的，孩子的命也是有時間組成的，如果你讓孩子的時間都被作業消磨掉了，那他在其他方面上的體驗就很少呀，所以等他長大了，
你就不要說
你爲什麼這麼木頭，
你爲什麼不會和人交往？
爲什麼找不到女朋友？找不到男朋友？
爲什麼找不到好工作？
因爲他在無效的作業上浪費太多時間啦。
好了，就分享到這裏，你有育兒問題，歡迎和我聊聊。