我想要通过写作逆袭人生，这两年陆续报了几个读书写作训练营，但是直到现在，我还没写出名堂，真是无比的遗憾。
其中还发生过一件非常触动我的事情。某次，训练营请了一个90后的写作者来分享上稿经历，她说自己从2019年开始写作，付出了很多个日日夜夜，才终于有了有点小小的成绩……
真是没有对比就没有伤害，人家才学习写作一年多就已经小有收获，而我，哎，真是一言难尽——
越学习，越发现自己的知识匮乏；越学习，越明白读书的重要性。
查理芒格有句名言:我见过的聪明人，没有一个不读书的，一个都没有。
说起读书，我很惭愧，家里买了很多很多的书，然而，大部分的书至今连封皮都没打开过，它们完全成了一种摆设，被我无视。
为什么会这样？明明知道读书可以改变自己，可以提升自己的眼界和思维，却总是对这些书熟视无睹呢？
但自己缺乏的是动力，以及来自他人的力量的加持，我再一次报了线上写作训练营，开启了阅读与写作的新历程。
训练营共读的第一本书是《如何阅读一本书》，书中说：阅读越主动，效果越好。
这是作者给我的一个忠告，我突然明白，为什么自己买了那么多新书，却没有真正读完过几本。
当我读到“读者对他自己，以及自己面前的书籍，要求的越多，获得的就越多”时，茅塞顿开，并且在心里暗暗发誓：
我要主动！我要主动！我要主动！
我要读书！我要读书！我要读书！
书中告诉我们，最主动的阅读方式是主题阅读。
一个月前，我曾在训练营读过彭小六的《洋葱阅读法》，书中重点介绍了几种阅读方法，当然主题阅读是重中之重。
彭小六曾经是一个埋头苦干、默默无闻的程序员，95年的时候，他凭着对阅读的热爱，开始写书评，每周一篇，经过两年的时间，实现了从一个程序员到青年畅销书作家的跨界和改变，他的《洋葱阅读法》这本书是我目前见过的语言最精炼最准确，内容最丰富最周祥，排版最简洁最最清晰的一本阅读提升类书籍。
他把主题阅读分为三种，分别是碎片化主题阅读，书籍类主题阅读，某一领域主题阅读。
我最关注的是书籍类主题阅读，下面将步骤分享给大家，在建立主题书单之前，先有一个简单的认知，也就是要明白自己想要写的是哪方面的主题，比如时间管理，有了这个概念之后，就可以着手建立书单，进行扫读，然后建立框架，也就是列出几个跟时间管理有关的问题，最后带着这个些问题，去每一本书中寻找答案。
关于问题，有一个黄金圈法则，也就是为什么？怎么做？做什么？
为什么要学习时间管理？
怎么做，流程、步骤？
怎么实施？
因为非常关注阅读方面的书籍，所以会不自觉的把《如何阅读一本书》和《洋葱阅读法》作比较。
这两本书，一本出版于1940年，被誉为“永不褪色的经典”；一本是国内现阶段写书评“出家”的年轻作家。
两者使用的语言风格不一样，前者的内容写得比较繁杂详尽，对初阶阅读者会有些难度；后者简洁而具体，几乎挑不出毛病。
但是细心的读者会发现，现在的许多阅读提升类书籍，有很多观点都是源自《如何阅读一本书》。
教育家朱永新说，一个人的阅读史就是他的精神史，深表认同。