践行中……
事件一:沟通
晚上母亲在做饭，再次说:“大宝都没有怕劲，邻居家的小孩是怎么教育的，你得让孩子有怕劲。”
我说:
你们那个时代的教育已经过时了，吵和打都不是正确的育儿方式，吵和打对于孩子教育，也只管用三分钟，过了三分钟，孩子该怎样就怎样，一点作用都不起，只会伤害孩子幼小的心灵。
孩子是个人，不是机器，哪坏了，修理一番，而孩子的教育是:作对事的时候，给予肯定，告诉他为什么？
当他做错事的时候，告诉他妈妈小时候也犯过同样的错误，以后我们想想怎样才不会再次犯错误。吃一堑长一智，犯错误是让我们成长的。
而我们呢？孩子做对的时候无视，做错事的时候谴责，我们都做错了，而又没有意识到自己错了。
对孩子——要让他感觉到你爱他，无条件的爱，最近为什么他莫名奇妙的哭呢？他是在寻求关注，因为自从有了小宝，大家都从关注他身上到关注到小宝身上了，所以他觉得大家都爱小宝，不爱他了，所以他为了让大家把注意力都放在他身上，所以动不动就哭，这样大家就会关注他了。
有的孩子为了让父母关注他，照顾他，甚至还拉在裤子上，尿在裤子上呢？就是为了寻求关注，所以他不是不听话，不乖，就是为了让大家关注他，爱他。
对于他吐舌头，你觉得她皮脸，其实他认为好玩，你不是以前也说过:“勾着门槟，赤奶死人吗？”其实也是到了这个阶段了，没什么的。
还有要给他空间感，有时候管他太严，让他太压抑了也是不可以的，牛不喝水强按头管用吗？未来社会不是看文凭、学历的时代，是看实力的时代，你有本事，人家不看你文凭的。
其实对于大宝，他还是可以的，就是有一点坏毛病，也没什么大问题，适当引导就可以了。
对于他玩手机——其实我们让他看的都是学习的东西，比如:《叫叫学院》《樊登小读者》，没有玩游戏，坚决不让他玩游戏，因为游戏会上瘾的，所以能不让他去玩游戏就不玩游戏。
对于阅读——你总是反对，说那么晚了，还在给孩读书，不让睡觉，你不知道阅读有多重要，阅读就像吃饭、睡觉、呼吸一样重要，巴菲特合伙人查理.芒格，他是名校出来的人，他曾说过:“想想我所学的东西都不是从学校里学来的，都是从阅读中学到的。”他有一个习惯，无论走到哪都带一本书，在他认知里:只要带一本书，在任何环境，任何情况下，都不算浪费时间。你想想看，一个人写一本书，浪费多少心血，多少精力，所以你去阅读这个人的思维，然后再把他的经验和知识变成自己的，随着知识的积累，那么你不也是最厉害的人了吗？在不断给他阅读的过程中，他将来还怕写文章吗？他思想丰富了，将来遇到挫折的时候，他还惧怕吗？
对于我——我一定要管住自己，不能发脾气了，只有管理好自己的情绪才能教育好孩子。我接下来所有的目标是教育好孩子，如果把孩子教育好了，将来不是你给他创造房子，财富的问题，而是他给你带来多少财富的问题。
经过这一番的讲解，母亲不再说什么了，算是第一次对我的观点认同吧！
晚上，大宝很乖的做了五六十道珠算题，原本让他做三十道就可以了，没想到，一下子做了六十题。
并且晚上的一段对话让我深深的感动了。
事件二:最温馨最令人感动的对话
五岁半的儿子说:“妈妈，以后我有做的不对的地方你告诉我，我改正好吗？”
我说:“好的，如果我有做的不对的地方，你也告诉我好吗？我也改正，我们一起进步，一起成长。”
儿子说:“好的”
那一刻，我真的被儿子的话感动了。
突然发现，只要我们稍微一点改变，孩子身上就会发生很大的改变。
今日作业:
继续践行
开始练习:
我去练习:如何表达爱，管理好自己的情绪
大宝练习:自律
为修炼成慈母的自己，加油！