勇氣讀書會21天打卡

不知不覺,今天已經是打卡的第21天。從一開始的試試看,到後來的逐漸成爲習慣,原來,用筆動手寫筆記,也不是特別難。可惜不會視覺筆記。

感謝互加給我這樣一個機會,能夠發現更勇敢的我。

今天閱讀的內容是學習共同體中的領航教師。

領航教師有幾個共同的特質:持續的學習力一流的持續的學習力,一流的實踐力,堅定的變革力,持久的研究力。要想成爲一名領航教師,必然會有自己的想法,自己的行動,自己的學習,自己的研究成果。

我希望能夠做一名領航教師,以自己的實際行動,做一名實至名歸的領航教師。

在這21天中,我讀了《喚醒沉睡的天才》和《學習共同體——走向深度學習》兩本書,還沒有全部讀完,我會繼續讀下去。接下來,我想繼續讀《項目化學習設計:學習素養視角下的國際與本土實踐》。

學習真好。

2021已經來到,還有什麼做不到?

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