在一个被呵斥被指责的环境里长大的人，比如还会经历罚跪、打脸等伤害的人，他很难体会“被宠爱”的幸福。待他长大后，原生家庭教育的种种弊端一股脑儿暴露，儿时被压抑的负面情绪就会像洪水猛兽一样翻涌而出，时不时又会像炸弹一样伤及家人和孩子，指责、牢骚、怨天尤人等。他依然会奉行“不打不成才”的理论，他会纳闷“天下怎会有不打孩子的父母”，他会在孩子面前前一分钟和颜悦色而后一分钟怒发冲冠猛来一句“小心我打你”。
从成年人角度来看，从小被宠爱长大的成年人，对【被宠爱】可能也会有不同的理解。有的人会理解为“被过度保护” “被局限”——原生家庭导致人生受限。有的会理解为“从小被家人好好爱着，很幸运” “因为自己值得被爱，所以有底气迎接挑战”——带着爱创造未来更多可能性。
无论是哪种选择，都取决于个体的成长感受和对自我世界的认识和理解。
对于成年人的成长来说，也意味着对经历的事情（包括“被宠爱”），有更多正向自洽又平衡的多元认知，在不断扩宽的认知之下产生的情绪感受，是积极的，阳光的，饱满的。这样的情绪感受推动的自主行为是正向积极的，当这些行为持续不断发生，就会自我塑造出更真实美好的自己。我很幸运，自小拥有着深厚的父母之爱，铸造了我抵御风雨的坚毅信念。
在育儿的路上，爱的力量永远胜于批判，这无可置疑。尤其作为一个父亲，你的陪伴不在于时间的长短，而在于智慧地引导、父爱召唤下的高效陪伴。真正做到了这点，每天五分钟，足矣。父亲对孩子的影响，最重要的一点就是威严的树立，让孩子有了对父亲的敬畏之心，他任何时候都会三思后行，而绝不会为所欲为。何以在孩子心中建立威严？并不是靠棍棒和拳头，那是伤残心灵的最低劣的手段，只会破坏本该美好的亲子关系，且不好修复。也不是靠嘴碎和唠叨，唠叨中常有批判和指责，孩子看到的是说教而没有任何生动的力量，他受到的是打击而不是奋起的热情。那么，先举一个小例子吧，你便会知道什么是有效沟通中的威严的树立。
假如一个父亲遇到孩子写作业时看手机或平板，暴力的父亲常会一下火冒三丈，啪啪啪各种指责和吓唬就来了，有时还会伴有拳打脚踢。而智慧的父亲会轻轻走过孩子身边，“咳、咳”两声，孩子听到咳声百分之九十九地会立即收起来或藏起来，而他的父亲会继续不说话，悄悄离开。离开后孩子可能会写作业，也可能会继续偷看平板。等到了晚上临睡的时候，爸爸走进孩子房间：“宝贝，爸爸想和你谈件事儿，你今天边做作业边玩平板我都看见了。”这时孩子一定是紧张而抗拒，而爸爸继续说：“我不是批评你，而是想感谢你！”孩子擡头，纳闷儿，神情缓和。爸爸语重心长地说：“你看到爸爸走过你身边，便立即藏起平板，因为你不想让爸爸心里难过，是吗？真的很感谢你，那么理解爸爸！”孩子很明白平板的强大负面作用，听到此言，人性中的羞耻感一下被触动，顿感不好意思。爸爸接着说：“你有自控力，爸爸很欣慰！况且你又不是经常玩平板，是吗？时间不早了，想想明天该怎么做？宝贝，晚安！”爸爸轻轻关上门，儿子在屋里泪流满面，是幸福、是感动还是痛下决心？！这样的孩子，受到这样温暖的教育，他依然会需要平板，但永远不会沉迷。
爱治愈一切。有了良好的关系，无往不胜。亲子尤其。