學習的腳印

文/鹽五言六

今天老師課上講了文章的美觀排版和標點符號的正確使用。這些對於我來說，都不是問題，每天都在用，都在給孩子們糾正，當然自己首先搞清楚，清清楚楚。

老師還講了“的 地 得”三個字的正確使用。這也不是問題，信手拈來，運用自如。

所以，今天晚上的作業，我花了很少的時間，做得全對。哈哈哈……

可是，我的問題不在這裏，關鍵在如何把文章寫好，寫長，寫精彩。

回顧一下這段時間的學習，我每堂課都有筆記，一邊聽課一邊碼字記錄，純屬自己的收集。