闫真的《沧浪之水》和《活着之上》我都看过，而且不止看一遍 。两位有知识分子操守的主角在体制内都遭遇了很多挫折，在坚持内心的信念和向残酷的社会规则妥协这两者之间，他们都经历过无数的困惑和动摇，一个昧着良心去做自己曾经最讨厌的人，一个依旧在努力抵抗着试图改变自己的力量。
前天约了G出来吃饭，也聊聊工作上的事。G和我是大学同学，毕业后考上南京师范大学的研究生，接着和我在同一场考试中进入同一个教育局当小学老师。她所处的学校年纪大的老师很多，虽然不是名牌学校，但是多少也有一些机会。G工作的第一学期，绩效就比一般班主任少了2000多，要知道这个绩效是跟工龄没有任何关系的。再后来，学校陆续进了好几个年轻老师。由于她不是那种特别能说会道的人，更何况家里也没有什么背景，学校并没有给她多少好处，以至于她工作五年了，连一张奖状都没有。G对此忿忿不平：自己住在遥远的汉口，但每天都是早出晚归，在学校待最长的时间，可是结果呢？
G不是个例，作为与她性格及背景相似的人，我和她的遭遇几乎一模一样。我知道这不是偶然，不管是名校还是普通学校，都在运行着江湖原则：人人都在暗暗地以各种方式争夺资源。没有背景意味着没有权力资源，面对实力同等的对手，别人如果有关系，那么被淘汰的就是你。性格不够圆滑意味着即便给你机会，你也不能适应这种需要隐藏自我、谈笑风生的氛围。如果两者都没有，那几乎就可以判定你没有出头之日了。
为什么要有出头之日呢？反正体制内也不会饿死你，无非就是比别人的钱少点而已。如果你是这么想，那就太简单了。不能评优，没有地位并不意味着你可以独善其身。在一个会把人分成三六九等的集体中，如果你不幸地被定义为了弱者，那么就会有一连串的委屈等着你：永远只能得合格，没有人表扬你，体谅你，心甘情愿地帮助你。虽然从整个社会来说，你被很多人羡慕，可是在你身处的圈子中，你又是最底层最边缘的群体。想想看，大家对你的态度都不相同，你跟谁说话都唯唯诺诺小心翼翼，这样好受吗？
G刚开始是一个很有情怀的老师，可是随着一次次失望，一次次不被承认，她开始有些打算破罐子破摔了，反正再怎么努力结果都一样，为何还要继续付出呢？她不再打算留下来加班，只决定把该做的事情做完就算了。这种习得性无助是对一个曾经充满激情的老师最大的伤害，她失去了人生最宝贵的东西——希望。
2021年1月22日星期五