還沒到夜深人靜的時候，但是此時的自己又開始“網抑雲”了。可能只有我才那麼矯情吧！怎麼了，還是因爲學習成績，雖然我也知道成績不是唯一但是看着身邊的人都蹭蹭往上走了，而自己卻還是原地踏步，甚至還是退步，難免有些心酸。已經不止一次抱怨過了，雖然知道這沒有任何用，但還是會很在意。
這幾天成績已經陸陸續續出來了，看見舍友都在報自己的成績，再看看自己的，簡直“不堪入目”。人家都是90幾，而只有我一個人在70幾徘徊。沒有什麼特別大的願望，只想自己的績點在大學能夠上3吧。但那貌似有點困難了。因爲現在已經大三下了，成績還是上不來，那估計就代表着大學結束也不會有什麼波動了。
當然了，這一切都是有原因的。爲什麼那麼難過，不僅僅只是因爲成績不好，最主要的其實還是因爲狀態。上課的時候，我在認真聽，當然，也不是每一節課，偶爾會走神。但是有的人卻是隻有在老師劃重點的那節課認真聽過。結果最後的結果是，分數比我高，成績比我好。所以我很鬱悶。平時別人有時間就看看電視，打打遊戲。而我，基本上都是晚上10點以後纔回的宿舍。我在幹些什麼，我以爲的學習。其實我做的也不多，但是就是花了很長的時間。別人半小時就能做完的事自己卻花了1小時甚至更多。但是最後的結果卻還是分數比那些人低。爲社麼我要跟別人比，不知道，虛榮嗎，可能吧！
仔細想了一下，其實說真的還是自己沒有掌握考試的要點，以及將知識轉化，平時看的書也不多，認知欠缺。嘴皮子比較硬，沒有好問的良好習慣等等。
第一，課堂上，雖然又在認真聽講，但那僅僅只是聽而已，沒有自己的想法和感悟。甚至有時候，不會自己動腦筋。
第二，課後作業做的不夠多，知識點記得不夠牢固，甚至有些根本沒有記。
第三，課後作業沒有養成動腦的好習慣。最記得的一句話就在問問題的時候同學一句：“你動動腦子吧”。雖然但是自己聽挺難受的，但是這卻也是事實。遇到不會的題喜歡看答案，眼會心不會。
最後，但是很重要，老師畫的重點沒有把握好，導致容易得分的地方失分過多。
其實說真的，貌似第三點纔是做重要的。
做題太依賴答案，沒有自己動腦思考。