學習，探索和堅韌的品質
——單喆慜副教授在2014屆全日制研究生畢業典禮上的致辭
2014年7月1日
今天我代表R&D部門全體同事，表達我們對上海國家會計學院2014屆全日制研究生全體同學及你們家人的祝賀。在今天這個特別的日子裏，我們在一起慶祝你們取得的成就，展望你們的未來。
希望上海國家會計學院的課程，不僅讓各位學習了內容和方法，還帶給大家對知識的持久熱愛。人生是不斷探索的旅程，如果點燃我們的求知慾望，它將熊熊燃燒，照亮我們的整個人生。
你們是速度的一代，你們成長於中華民族快速崛起的二十年中，這注定是個繁華的世紀，繁華而浮躁。學術界和教育界也是如此，這表現在我們的教學內容注重應用，教學方式注重能力培養。在即將跨出校門的這一刻，你們一定因爲自己是應用型人才而自豪，因爲自己有能力應對挑戰而自豪。
今天，我要給你們一些提醒——
首先是學習的目的。學習的第三層次，是爲了應對考試；學習的第二層次，是爲了飯碗和工作。這兩個層次的學習無疑是功利的，商學院的課程多數安排在這兩個層次上，以確保你們能學以致用。
但我希望你們瞭解，學習的第一層次，是爲了認識自我和除我以外的世界。亞里士多德認爲，學習是人類的天性，爲學習而探索，無任何實用目的，即不爲任何利益而尋求智慧，這是學習的最高境界。
在你們未來的人生中，有些人會輾轉於不同城市跨界工作，有些人升職快累積財富多，有些人終身只在一座城市從事一份職業只愛一個人；有些人生看起來豐富多彩，有些人生看起來平淡無奇。
我希望大家瞭解，無論處在哪種人生，生活只是給我們不同的機會去學習，名譽地位職務財富都只是在第二第三層次上的積累，而在第一層次上，我們從生活中學習中得到智慧的積累。而只有憑藉智慧，我們才能回答有關人生的三個終極問題，那就是，我們從哪裏來，到哪裏去，人生的目的是什麼。
其次是探索和體驗。世界是未知的，儘管已經有這麼多哲學的邏輯，經驗研究的結論，大數據的規律介紹我們去認識它，但對個體而言，保持好奇心，經由自己的努力去探索，得出自己的結論，纔是學習和認識這個世界的途徑。
衆所周知，成功沒有套路，商學院教不出成功，成功是實踐的一種結果。會計作爲一項應用技術，在經濟領域裏發揮着重要作用。在兩權分離的情況下，財務數據是金融市場的投資者評估風險和回報的重要途徑。但是，當前會計的發展專注於專業化技術化方向而非探尋經濟活動的實質和使用者的需求。
很多時候，財務數據誤導了投資者對經濟現象的認識，誤導了金融市場對風險和回報的評估，令市場在某些方面顯得無效。一方面，會計技術之複雜，令市場不知所云；另一方面，會計面臨清算假設和持續經營假設的選擇之困。因此，金融市場或將尋找更簡潔更直接的經濟活動計量方式。
服務業的未來必將以用戶體驗爲核心，會計職業也不例外。爲了會計職業發展的未來，請大家一定以用戶需求爲出發點，探索會計審計工作應該提供服務的內容和形式，而不要拘泥於現有的會計規則。
最後是堅韌的品質。很多人認爲“能力”培養可以通往成功之路，但研究表明，能力和成就之間沒有顯著的因果關係。心理學家Angela Lee說，堅韌纔是成功的因素。所謂堅韌，是承諾永遠朝着長期目標努力以及在遇到挫折時百折不回的精神，在面臨困難和選擇的時候堅定捍衛自己立場的精神。真正的困難和選擇，在個人的生命中不可能頻繁出現，但在關鍵時刻爲了你的信仰而有勇氣站出來是非常重要的。
在美國和中國，資本市場最近頻頻爆出會計醜聞。以至於美國SEC和中國證監會對CPA行業的執業標準和職業道德提出質疑。在面對巨大的商業利益時，會計和審計職業面臨考驗。我希望大家在那種考驗來臨之時，記得今天我們在這裏討論過的堅韌品質。
不管周圍其他人怎麼想怎麼做，不管法律怎麼判，不管結果得失，我們必須堅持信念和理想，只做那個正確的選擇。因爲堅韌，今天我纔有機會站在這裏跟大家分享公衆審計和投行職業生涯的體驗，而非在另一些場所懺悔。
未來的人生，你們的老師——我們將用餘生追求科學精神，那是一種追求外在和內在的自由，不功利的浪漫主義學術情懷。同時，我們也請在座的各位畢業生，終身保持學習的精神，探索的熱情和堅韌的品質！
各位畢業生，你們是上海國家會計學院首屆全日制研究生，我衷心希望十年後，二十年後，三十年後，你們重返母校，在學弟學妹們面前，展示你們的人生探索帶來的成績和啓迪。
謝謝大家！