下午自己一个人在家，一边拖地一边听书《认知觉醒》反馈的方式:
真正善于学习的同学往往会通过自我测试主动制造反馈。他们背单词，不是一遍一遍地看，让所有单词都“看着眼熟”，而是合上书测试自己能否精确地说出含义、发音，并拼写出来；他们练听力，不指望每天重复听音频就能毫不费力地“薰耳朵”，而是回过头来对照原文，不断重听没听懂的地方。
想了想我这几年英语学习没进步的原因:
1、没有反馈，一直看、背，但当时记住了，很快忘记了。
2、听录音总是在舒适区，有听写，但没坚持，难一点的就不想学了，还有就是错的没有及时纠正，练习。
3、报过懂你英语，虽然有反馈，觉得有一个语境，但总觉得没有深入练习，一课过关后内容就没了，这种方式不适合我。
如果还要学英语，就专心学一课，背熟了，想方法将句子运用自如，再进行下一课
或听写练习，听写完成后检查找错，隔两天再从新听写，这就是反馈的运用了吧。
今天就在想着怎么用这方法，在其他方面还能不能用呢？
其实学习计算机语言更应该用这个方法，自己操作，更快能发现问题，多练习，发现语句错误，加深印象，再总结。