學會共情,讓孩子學會用安慰暖人心

      今天我按照慣例開車去接孩子放學,孩子遠遠看見我,沒有揮手歡呼,而是朝我招手示意了一下,待車子駛到跟前便安靜地坐到了後排座位上。

      學校門口的路上,人來車往,我小心開着車,用餘光從反光鏡裏看了他一眼,看到他心事重重的樣子,便問他發生了什麼事?

      原來呀,他的好朋友小力因爲期中考試沒考好,被爸爸狠狠揍了一頓,不僅扔掉了他所有的玩具和課外書,還不許他看電視和跟小朋友一起玩了。

        從孩子說話的語氣可以聽得出來,他對朋友的遭遇有些抱不平,看到朋友整日悶悶不樂的樣子,心裏既擔心又不知道怎麼幫他。

        我聽完孩子的話,說:小力好可憐!他心裏一定很難受吧?孩子點了點頭,接着說道:是啊,他有時一個人偷偷躲着流淚呢。

      看着孩子情緒舒緩了些,便給他講了發生在小壁虎牛牛身上的故事。

      小壁虎牛牛從小便有個想當軍人的夢想,爲了能讓自己的夢想成真,他時刻告訴自己要強身健體、勇敢挑戰。

      他學着電視裏軍人的樣子,每天都在挑戰自己,練習爬樹、攀巖、鑽荊棘……他經常玩得滿身是泥,隔三差五還會擦傷蹭破自己。

      這天,牛牛發現了一處新的荊棘地,這讓他感到特別興奮,便迫不及待地行動起來。

      可是,荊棘地空間狹小,中間只有一條又細又長的通道,牛牛側身試了一下,身體被卡住了。於是換了一個姿勢硬把自己身體往縫裏塞。牛牛通過細縫狹窄處時感到自己的尾巴被什麼刺了一下,隱隱作痛,牛牛心裏只想着往裏鑽,也沒去理會疼痛的事。

      沒一會兒,牛牛發現自己的尾巴斷了。看到斷掉的尾巴,牛牛慌了,頓時被嚇出一身冷汗,眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。他趕緊把身體從細縫裏退出來,拿着尾巴便往家裏跑。

      回家的路上,烏鴉看到牛牛跑得很快,手裏拿着自己的尾巴,便大笑起來:“哈哈,牛牛的尾巴掉了,以後再也沒有尾巴啦”。牛牛聽到烏鴉這麼說,更難過了。

      牛牛繼續往家裏跑,老鼠看見牛牛跑得飛快,問牛牛跑那麼快是遇到什麼事了嗎?牛牛緊張說:“我的尾巴斷了”。老鼠一聽,拍着胸膛說:“別擔心,你的尾巴還會長出來的,我在讀書時瞭解到的,這是真的”。牛牛疑惑的問:"那你的尾巴如果斷了也一樣會再長出來嗎"?老鼠搖搖頭說:“我的尾巴不會再長,但你們壁虎的尾巴可以再長,可真厲害”。牛牛聽了老鼠的話,壓在心裏的大石頭終於落下了。

      孩子聽完故事,沉默了一會,對我說:媽媽,我知道了我要去幫助小力,安慰他不要再難過了,鼓勵他好好學習,爭取在期末考中考出好成績,然後讓他再跟爸爸好好談談。

      看着孩子臉上露出了笑容,我笑着說道:人生路上,每個人都會遇到不順心的事。當身邊的人難過、焦慮、憂鬱、恐慌時,我們不能嘲笑他們,要爲他們送上一個微笑,一次擁抱,一聲理解,一句鼓勵的話,一張小小的紙巾……

      安慰如同涓涓細流,會滋潤我們的心田。它是增進情感的紐帶,是溝通心靈的一座橋樑,是醫治心病的良藥,是汲取力量的源泉。

    “贈人玫瑰,手有餘香”當我們捧出我們的一顆真心,送上我們真誠的安慰,我們將會收穫一份濃濃的快樂。

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