初读《涂月记》是一七年八月，那时我在驾校练车，日日和一班刚参加完高考的学生厮混在一起，看他们百无聊赖的玩着手机，我惊觉时光在我的身上流逝的如此之快。恍惚中我还和他们一样有着可以无限挥霍的青春，如今却也被岁月无情的抛弃了。
两相对比之下，我发现自己能够挥霍的时间已经所剩无几，而自己喜欢的东西却没有任何进展，心中不免加深了焦虑。
于是，次日再去时，我带了一本书。带的便是王连学老师的《涂月记》。那时，我读书很少。本土作家的书更是没有读过，出于好奇便从书架上抽出这本书，在练车的空隙断断续续的读完。
初读，只是惊讶。在我有限的认知里，作家们写的故事都发生在距离我很遥远的地方，当我读到书中石窝，盐湖那些熟悉的地名时才恍然觉得原来身边的这些也可以写进文章里呀。读到挖金子，当沙娃，走过星宿海时才想起我的父亲也经历过这些……
也许是因为年龄，因为阅历，当时读完这本书时并没有留下太多的震撼，读过了便过了，没有去深思，过了没多久就把书里的内容忘的一干二净。
再次拿起这本书时，时间又过去了四年，我的年龄上已经过了立秋，身体已经大不如前，心上也经历了人世的诸多风雨。
初春三月灰蒙蒙的天空没有一丝阳光，我一个人蜷缩在被窝里，把一个两厘米长的针头扎进自己细细的血管，一个人输液，一个人换药，一个人照顾自己的日子已经持续几年。每年的春天，疾病都会将我偷袭，当我一个人完成所有的流程，将那个细细的针头扎进血管时，内心突然有了江湖义士就义的悲壮。
年复一年，日复一日，我在为生活奔波，又用大把大把的药物维持着身体的运转。心境便也变的脆弱异常，有时会突然感觉无望，想要放弃一切的欲望犹如当初想要抓住一切时一样强烈。突然会在某一个时刻，无缘无故的泪流满面……
清醒一些时便又劝慰自己要好好活着，急切的想要寻找救赎。而对于我这个天生多愁善感的人来说，最大的救赎仍然是书籍，仍然是文字。
手边放着的依然《涂月记》，是前两天刚从书架上那些众多的书籍中翻找出来的，心里想着再读一遍吧，也许作者那些苦难的经历会给我一些启示，让我能够走出抑郁的阴影。
于是，在这个春风不绝，凉气入骨的三月里，我一边打着点滴，一边走进了王连学老师描述的苦难世界。
《父亲大人》中那个为了盼一个传宗接代的儿子辛苦了一生的父亲，把一生置放在石头和儿女身上的父亲；那个生了三个女儿后才等来了儿子的母亲；那个为了父母少一点辛苦而跟人的大姐……来不及读完，我已经泪流满面。
这是怎样一种生活啊，把人逼上了绝境。而他们内心燃烧着的又是真，善，美的火焰，支撑着他们在苦难的岁月里满怀希望的活着。当人的所有的精力只能去做一件事时，那便是怎样活着。而只有活着才会带来新的希望。
《走出金场》中，那个为了金子丢失了儿子，失去的老婆的男人；那个被父亲丢失在金场，被瘸腿母狼养大的“狼卜乘”；那个为了生活被迫跟男人走进金场的毛毛；那些历经苦难的人们……
读到这里，我读不下去了，泪水一次次模糊了双眼。这些苦难的生活好像刚刚才过去，那个年代的母亲们为了盼个儿子东躲西藏，被计划生育的干部拉走家里所有值钱的东西，但仍然乐观的生活；那个年代的父亲们，为了能多挣一些钱，为了能过上好日子，年年当沙娃，又金场，挖金子。说是挖金子，自己却见不到金子的面却给金掌柜受尽了苦，受尽了屈辱。在金子面前，人性的丑陋无比清晰的显现。
作家经历了怎样的生活，才能写出这样震撼人心的作品？而又是什么支撑着他坚持写作，这个神圣的梦想？
《盐湖上的风与波》是作家的亲身经历，以日记的方式描述出来时，我们看到是自然风光的美丽，诗意，还有环境的困苦。而作家在盐湖上的工作经历让他有更多的时间去思考，去观察。人性的卑陋，生活的艰苦在他的文字里一一呈现，并在他的不断思考中升华。
我从来不知道自己会有这么多的眼泪，仙草的悲苦命运一次又一次的让我泪流满面，我忘了第一次读的时候有没有如此强烈的感同身受，想必是没有的。而今天，已过不惑之年的我再次品读时却感受到了一种从未有过的震撼，为一个女子的坚韧，善良；为她所受过的那些屈辱，磨难……
擦干眼泪，我拿出手机，给王连学老师发了一条微信，王老师，你历经了怎样的苦难才会写出那样的文字，读的我心疼。如果在他跟前，我一定会给那个朴实，善良，亲切的农民作家敬酒，以我们乡俗里最高的礼节。
好在，仙草历经磨难，等来了他的爱人。他们历经苦难的爱情终于有了一个好的归宿。
而那个失去处女之身的女子雪晴，在遇见那个为她不顾歹徒的尖刀冲到面前保护她的孙子谋时，便发誓要做个好女人，给这个男人一个家。然而俗世容不了她，即便是她拿出所有的钱为那个穷乡僻壤修路，仍然被嫌弃不干净。爱到深处便是不忍，她不想让那么好的男子背上骂名，于是，忍痛离开，这一离开便是阴阳两隔，便是孙子谋心上永远也无法愈合的伤痕。
依然是人性，虽然大多数人都是善良的，但那些少数的恶仍然具备一针见血的力量，伤害着善良。
我不擅长写评论，甚至写不好一篇合格的读后感。而合上这本书时，我却想为他写点什么。一个作家的使命是什么，应该把怎样的文字带给大众？
读完王老师的书，我突然明白了，读者的心动了，意动了，感同身受了，作家的任务便完成了。而支撑作家写下去的便是生活，无论它苦难抑或是幸福。