一堆工作擺在面前，在時間即定，個人能力不確定的情況下，我預想應該能在下班前完成，但事實是我爲這堆工作持續加班已若干天了。
這種不靠譜的預警假設出現的根本原因是缺少判斷標準，從不確定的數據開始，結果肯定是差之千里。
作爲一個理應到了理性年齡的成年人，生活中尚且會出現這種情況，更不要說那些自信滿滿的孩子們。
下午放學到家後，孩子馬上進入休息加娛樂環節，洗個熱水澡後，喫點水果，聽會兒音樂再隨手翻看上一本閒書。整個節奏都與渡假同頻，當我好奇地詢問，今天有作業嗎？他輕鬆地回答不太多。於是，我又爲其佈置了一個額外英語作業。待喫完晚飯過後，孩子開始做作業後才發現，校內作業每一項都要花費一個小時左右，這與他自己很快能做完的預想相距甚遠，結果接近十點才完成校內作業。
跟預想不同，並非是事情變壞了，而只是預想的太過草率了。盲目樂觀是極其有害的，無論什麼事情，都需從事實出發，以積極的節奏向前推進。