我會和大家分享的是孩子一生接受教育的三個途徑，您只要明白了這三個途徑所能帶給孩子的教育，您接下來會非常明確的知道如何教育孩子，在每個途徑中如何讓孩子獲取教育。
那到底是哪三個途徑孩子一生都在接受教育呢？
首先第一個途徑是根本教育在家庭，父母是孩子的第一任老師，所有的爲人處世，待人接物等這些品質的培養最重要的是在家庭，我經常會和很多朋友聊天中，經常有人會說到這樣一句話，他說“記得我媽媽或者爸爸說過一句話，我一直用這句話來勉勵自己”大家有沒有發現，我們教育孩子要禮貌待人，我們教育孩子要尊敬長輩，我們教育孩子要勤勞刻苦等，這些爲人之道的教育都在我們孩子身上生根發芽，所以，今天我們作爲父母，良好品德的培養我們要肩負起重要的責任，我們要非常明確這個方向，我們不能因爲完全寄託於父親身上或母親身上或爺爺奶奶身上等，父親身上教育孩子的是一種陽剛之氣，責任、擔當、勇敢、果斷，而母親身上孩子吸收的是對這世界的愛、慈悲、感恩、善良等品質，而在爺爺奶奶身上孩子更多感悟到的是一種孝道，因爲父母在孝順老人的言行舉止中，孩子耳語目染，從而未來孩子來傳承這份孝道，踐行到各位父母身上從而代代相傳。
其次第二個途徑是知識教育在學校，從孩子呱呱落地，學爬、走路、說話、基本的行爲習慣，都會在6歲前打好基礎，而最重要的前三年時間是和父母們相處得最多，在父母身邊三年的基礎打好以後，3歲可以入幼兒園，進入學校，鞏固孩子的行爲習慣，初步的接受學校知識教育，不斷提升孩子的認知，獲取到更多的知識，知識獲得階段更重要的是要培養孩子一個好的學習習慣，比如閱讀習慣、思考力、專注力等培養，這些能力的培養，都是爲孩子後階段進入小學、初中、高中往後孩子未來一個好的學習習慣最重要的基礎階段。
最後纔是實踐教育在社會，多讓孩子參與社會實踐，孩子特長培訓班的表演機會、公益活動等一系列有意義的活動多讓孩子參加，通過在社會上面的的實踐，孩子可以學會運用知識，提升孩子自信，人與人之間的相處等能力的培養，也是把前兩個階段所學習到的內容，通過在社會上的實踐活動，在運用中部署和總結，而我們父母在這過程中不斷的校正方向，從而提升孩子，邁向卓越。
教育最根本的還是在家庭，時代不斷在快速的發展，每個年代教育孩子的方式和方法都有所調整和改變，所以，我們作爲家長需要不斷的學習和不斷的交流和探索，而覺逸老師我呢，在未來希望通過自己從事這多年的教育經驗，能幫助到更多家庭解決育兒困惑，關注我，分享更多育兒乾貨。