成功、失敗並不是什麼宏大命題，日常生活裏充滿了這樣的界定：但凡能把一件事做好，在這方面就是成功的，就會給人帶來價值感、成就感。
價值感、成就感越充沛，真正“成功”的可能性就越大，越容易從一個成功走向另一個成功。
失敗從來都不是成功之母，成功纔是。
失敗只會令人沮喪、自卑，令人想放棄。
1.
週末休息，總算有時間在家靜靜地待着了。
天乾物燥，灰塵又大，喫完早飯想做的第一件事，就是把家裏徹底打掃一下：在窗明几淨的家裏待着，纔是放鬆和享受。
於是挽起袖子，洗衣服、擦桌子、拖地、整理房間……再一次把休息日過成了勞動節，再一次凸顯了勞動者本色。
正幹得熱火朝天、躊躇滿志，送孩子上課外班的先生買了菜回來了，我趕緊邀功：“有沒有覺得家裏不一樣了？”
“有，乾淨多了，舒服多了。”
“那還不趕緊誇誇我？”
“勤勞、能幹、賢惠、漂亮……”
“還有呢？”
“人見人愛，花見花開，智慧與美貌並存……”
哈哈哈哈，我倆笑作一團——我就愛聽這樣的大實話。
小時候，我就熱愛打掃清洗，源頭大概就是第一次偶然做了，就得到了母親大大的誇獎，看到了她燦爛的笑臉。
後來每次這樣做，母親看到都會及時肯定鼓勵，說“真能幹”、“長大了”之類的話。
我就在這件事上找到了存在感，打掃整理時，即使身體是累的，心裏也總是甜滋滋的，有滿滿的幸福感，因爲條件反射，也因爲收拾屋子之後的秩序感帶來的美好舒適。
2.
小朋友學英語，持續幾年了，最初接觸，聽、看英文原版視頻，模仿發音，一遍遍地視聽、跟讀、練習。
過程中，我常常留意他做得好的地方，及時肯定、鼓勵。
慢慢地，也有老師、朋友誇獎他：“你的發音真好聽”、“你的語感真好”、“你知道那麼多單詞”、“你真的有語言天賦”……
小朋友聽多了，學英語的興趣更濃，勁頭也更足了，對英語學習有了更大的信心。
其實，正是這種正向循環，讓小朋友不斷嚐到“成功”的甜頭，時間久了，他認爲這是他能力範圍內的事，做起來輕車熟路，也就更願意去做，也有動力做得更好。
3.
小寧第一份工作乾得很憋屈，很壓抑，因爲常常被主管批評，批評久了，難免開始懷疑自己，懷疑人生。
他本身很出色，很優秀，但因爲不在主管的圈子裏，主管一開始對他實施的就是職場PUA策略：
苦活累活都是他的，獎金休假都是別人的；常給他一個人派兩三個人的活兒，但有升職機會時根本不考慮他。
因爲“幹得越多出錯越多”幾乎是定律，主管時不時拿着一些小問題訓他，指責他連這點小事兒都幹不好。
他越怕出錯，就越小心翼翼，就越不敢有創新，就越不容易出彩，反倒更容易出錯：因爲太緊繃了，太怕再招致更多責罵了。
這樣惡性循環下來，他工作上的表現越來越糟糕，他本人也越來越被邊緣化，整個人的狀態也越來越萎頓下去。
終於有一日，他打算不再忍耐，下決心要爲自己謀一條更好的出路了。
歷盡波折艱辛，他如願以償，離職換了工作。
到新崗位上，他把新工作當作重生般珍貴的機會，把之前兢兢業業、精益求精的職業歷練全部發揮出來。
自我價值感很低的他沒想到，纔剛小試牛刀，就被新老大狠狠地當衆表揚了：小寧是我見過的這個崗位上最好的員工！
那一刻，小寧眼淚差點都要流下來了。
得到大力肯定的他後來一點點從自我懷疑的負面心緒中走出來，逐漸認清了自己的價值，工作中的表現也越來越亮眼。
成功是成功之母，失敗從來不是。
沿着“成功”的路徑走，才能遇到一路鳥語花香，才能看到風光旖旎。
如果您正走在成功的路上，恭喜您——您可以在相關領域所向披靡，越走越好；如果您暫時遭遇了失敗，也恭喜您——您或許可以考慮往旁邊拐個彎兒，您的成功就藏在它隔壁呢，去找找看吧！