第1天《让天赋自由》读书笔记4.7-念慈

【摘要1】人类和人类社会都是一样的。我们需要合适的生长条件,我们的学校、企业、社会和个人生活都是如此。如果条件合适了,人们将和他们周围的同伴,以及他们创造的环境一起发展。如果条件达不到,人们就会在周围人和世界之中忙着缓解自己的焦虑。而人类的成长条件有些就源自我们的内心,其中就包括开发我们自身独特天赋和热情的欲望。发现并培养它们的最佳方法,就是确保我们作为个体的成长和自我实现。

【感悟】不同的环境会造就不同品质的人,同样的环境其实也会造就不同品质的人。环境的确可以造人,但是环境只是起到影响的作用,最后的决定性因素还是我们自己。

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【摘要2】米开朗基罗曾说过:“对于大多数人来说,最大的危险不在于我们把目标设定得太高而无法达到,而在于我们设定了一个很低的目标并实现了它。”

【感悟】生活中那些鸡血满满的人,往往给自己制定了很高的目标,在梦里都充满干劲。有时候我们感觉很迷茫,往往是因为生活没有目标,或者只设置了很低的目标。生活没有目标,每天得过且过;把目标制定得比较低,又很难把潜力发挥出来。回想每次我间歇式充满能量的时候,一般都是往大了去设置奋斗目标,加上具体行动计划的时候。这么想来,理想主义者不是一个贬义词,空想主义者才是吧。


【互动】今天学堂放学后小一紧接着有舞蹈兴趣班,老师上节课布置的作业没有完成,我跟小一说:

“看来今天妞妞今天的积分卡有点悬了,作业没完成。”

原想小一会难过一下,谁知道小家伙淡然地说:

“没事,妈妈。无论如何,一张积分卡肯定是能拿到的,有些同学上课不认真,一张也没有,我可不会那样。”

“哦?这么确定吗?”

“是的,我上课都是很认真的。虽然得不到两张,得一张也比得不到的好。”

“哦~~~”

这么会自我安慰,老母亲也不好再说什么了。

【感谢】

感谢工作中的好伙伴。

感谢蒲先生的付出。

(完)

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