學情分析要詳細，教學過程要詳實，教學設計要有水準，要突出學生活動內容，PPT要精良且每節都要用，學生心理，特殊學生輔導，貧困學生幫扶，課後反思一切要用詳實高標準文字展示呈現。
作業佈置要有梯度，既不能多又不能少，還要高效成績好。
批作業要仔細要認真，要讓批閱效果直擊人心，最好一生一生面批，當場糾錯及時改錯。
要勇躍積極聽課，聽課筆記要記詳細，要有點評分析，亮點不足反思感悟全要詳盡呈現。每人每學期至少聽20節課。
每學期每一學科每個年級都要舉行學科競賽，要舉行一些高標準有水平形式多樣的競賽。
辦人民滿意的教育，教育學生要講究方式方法，既要讓學生高興還要讓學生守規則樂呵呵的接受批評或懲罰。你的一個眼神都有可能毀了一個孩子的一生！
儘量不要請家長，接待家長也要講究策略戰術，把握人心。要讓家長愉悅配合教師，學生及家長都是教師的上帝。
大講特講奉獻，奉獻的人才是最可愛的人。談待遇的人是自私的，目光短淺沒前途的人。比如某某放棄自己的家庭，紮根大山支教30年；比如某某拖着沉重病體與病魔做鬥爭拄拐在病假未結束前上班；比如某某一輩子沒結婚，把自己全部的愛獻給了學生獻給了教育；比如某某寒暑假還堅持每天批閱作業輔導功課……
總之，一切精力一切心思都要放在學生心上，要做一名無私無畏無慾徹底的脫離了低級趣味的高尚的人！
注意，這些還不夠，要創作有水準的專著，要研究課題，要成博學的專家級人才。