語文，學語文，教語文，對於我來說，是一件能給我帶來快樂的事情。
從小就喜歡文字，喜歡看書，所以當我走上工作崗位，能夠領着孩子們遨遊在文字的海洋裏的時候，那種快樂是無以言表的。因此，當週圍的許多同事說不願當語文老師，嫌棄語文老師的任務太繁雜，諸如有那個寫字呀，有那個背詩呀，有那個作文呀，有那個日記呀，有那個徵文比賽呀等等這些繁雜之事。
可是我覺得這一些都被欣賞一篇篇好文章時候的快樂所代替，那種快樂是不能用休閒及偷懶來替換的。
不知從何時起，我們的這種快樂被一些條條框框所限制了。上課了，不能隨心所欲的講，下課了，不能接着講……
我們被要求去做許多自己不喜歡的事情。看着孩子們在課堂上沒有了興趣，內心也是十二萬分的迷惑，這就是我們所追求的與時俱進的課堂嗎？以生爲本，以育人爲本的教育，怎麼就變成了這樣呢？