一个良好的角色楷模,才会镜映出好的行为

马丁·路德·金是我们很熟悉的一个人,特别是他的著名演讲《我有一个梦想》,更是被印在了课本里。

那么马丁·路德·金为什么会成为这样一个有信念,懂得创造价值,追求平等的人呢?

那是因为他生活和学习的环境。

他的父亲是一位仗义执言的人,在父亲和导师的影响下,他找到了自己想做的事情?

而根源在于父亲和导师作为角色楷模对于马丁·路德·金的影响。

今天继续读的是《镜映思维:人在社会中的自我形成》。

在上述的例子当中,我们可以清晰地知道:角色楷模对于我们成长的重要性。

别人的行为,可以在我们自己的镜映中,让我们也形成这样的行为观念,从而培养和塑造自己在这方面的能力。

那么,在情感方面,镜映对我们的日常生活会有什么影响呢?

书中提到两个名词,叫做:同情心和同理心。

众所周知的是,在我们这样一个高考氛围浓厚的大国。随着教育事业的不断发展,而老师的压力也不断攀升。

在这种情况下,不断的压力就会使得老师过分关注教学和成绩,而忽略了学生本身。这就是一种同情心和同理心的缺失。干扰机制正是压力。

只有当压力消除时,老师不那么注重成绩,建立积极有效的角色楷模,孩子间才会更容易产生同理心和信任,并镜映老师的行为等等。

从教育层面来讲,镜映的作用不容小觑。

所以,在人的成长过程中,镜映思维很重要。它关乎人的价值观,生活态度等等。

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