傍晚學生來輔導班喫晚飯的時候，我都會再三強調，不要拿着飯盒到處走動，首先是怕不小心倒出飯菜燙到自己或者別的小朋友，其次是爲了避免飯菜撒了造成浪費。
但總會有老師一轉身沒看到的時候。昨晚就發生了這樣的事情。小勝趁着老師去接水的時候，端着飯盒走出位置，不知咋的，手一滑，雞腿從飯盒滑落在地上了。
我看到的時候，小勝撅着嘴，“我沒有雞腿吃了，雞腿好像活過來了一樣，自己跳到地上了……還沒超過一分鐘，我撿起來喫可以嗎？”
我聽着又好氣又好笑。但我還是嚴肅地說，不可以。不能撿起來喫，不衛生。
“那我今晚就沒有雞腿吃了……”
“是的，老師有跟你說過，喫飯的時候不能端着飯盒走出座位是不是？現在雞腿掉了，沒有得加雞腿了。所以大家都要注意這個問題，要遵守紀律。”
其他孩子看到了，默默地低着頭，不說話。小勝也是。他直勾勾地看着地上的雞腿，然後看着我清理了。其實還有雞腿，但是我也要給小孩一個小小的懲罰，要讓他知道不能走出位置，也同時讓其他小朋友看到不能這麼做。
孩子默默吃了飯，平時不愛喫蔬菜，這次把碗裏的蔬菜都喫完了，問我，“我想喫多點飯。還沒飽。”
我接過了他的飯盒，在餐車上給他夾了個雞腿，再加了一勺飯，再加了別的蔬菜，蓋住了雞腿。
“老師，我不喜歡喫蔬菜。”
“你雞腿掉地上了，不喫蔬菜的話，就喫不飽了。”
“行吧。”
後來沒喫幾口，就被小勝發現了下面的雞腿。
哎，我還想順便哄一下小孩多喫點蔬菜的呢，被他發現了雞腿，蔬菜該不吃了。
怎麼說呢，有時候看到小孩子違反了紀律，我也會生氣的，也會想着要狠下心來給他點教訓。但是有時候，又覺得小孩知道錯了，還是覺得不忍心對他太狠。但是在違反紀律的時候，當下的處理和批評也是必要的。