第十九天英语启蒙笔记

day19 英语启蒙的阶段

第一阶段:从陌生到熟悉语音的阶段

选择理解性输入、i-1的材料

从儿歌、big muzzy、penelope等相对简单的材料入手。

第二阶段:父母的陪伴建立孩子的兴趣

英语启蒙原则:快乐、自然

赋能自己,赋能孩子。

陪孩子走过启蒙初期阶段,全身心的陪伴孩子,吸引孩子的注意力,引导孩子建立兴趣。

第三阶段:培养孩子主动学习习惯,进行时间管理

前一天做好第二天的时间管理表

1.早起

2.小黑板四件事:叠被子,换衣,刷牙,读书20分钟

3.日勤表:每完成一项,画星星,奖励

4.亲子共读:怎么舒服怎么来,如在被窝里,家长读图,孩子看,幸福感超强。

5.听音频:放熟悉的音频,包括看过的视频、读物的音频。

6.陪看视频:孩子放学后

7.泛听音频:倾听者

8.睡前精听音频30分钟

PS:家长的榜样作用很重要,自己做好时间管理,利用刷剧的时间学习。

第四阶段:挖掘孩子的特点,真正建立兴趣

根据孩子的兴趣,推送孩子喜欢的材料。

比如恐龙、乌龟、字母。

对于感兴趣的事情,孩子会特别喜欢做。

挖掘孩子的自信心,买一个小白板,让孩子做小老师

鼓励很重要,孩子会眼里发光。

父母的心态很重要,不焦虑、不急躁、无功利心,孩子在无压力的状态下,能快乐、自然习得英文能力。

答疑:之前很喜欢英语,现在全部还给老师了,还有救吗?现在想和1岁8个月的孩子一起学。

完全可以,和孩子做英语启蒙的过程中,家长会自动进阶。

比如我,我自从毕业后10年都没怎么用过英语,虽然一直想提升英语水平,也报过一些课程,但效果都不明显,我对自己的英语功底和口语很不自信。

我一步步从学习音标、日常用语、备课开始提升自己。每天在和孩子共同学习原版视频、读物前,我自己的学习、备课时间都在1小时以上。

现在,我感觉自己越来越有底气,和孩子的交流也越来越自然。刚开始听不懂的原版动画,如粉猪,现在已经完全无障碍,我也在不知不觉中进阶了!

PS:英语启蒙特训营,就是教大家掌握英语启蒙的底层逻辑和实操,引导孩子从输入到输出。

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