忙忙乎乎又一天，上午的小学组个人先行，随后是集体组的诗歌朗诵， 下午是中学组的，同样的也是先个人后集体的诗歌朗诵，通过一天的选拔赛，个人组和集体组的一，二等奖产生， 听了评委的点评 ，我也很想谈谈我个人的看法。
何谓朗诵？ 朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。本次的诗歌朗诵又是围绕建党一百周年，传承红色经典为主题的这样的活动，首先应该选取诗歌是很关键的呈现形式， 然后更要是以朗诵为主的形式呈现。而在内容上，若是能围绕着主题选取内容，又是以诗歌的形式出现的 这在内容上的选择正如学生写作时是首先保证是不跑题的。内容选对了，那么在诗歌朗诵时应该注意掌握哪些技巧呢？
诗歌朗诵需注意处理好音准、音色、音律、情感效果之间的关系、肢体语言与有声语言之间的关系、表演与表情之间的关系、昂扬与张扬、张扬与内敛之间的关系、叙事与抒情之间的关系、自我陶醉与打动他人之间的关系等。在今天的诗歌朗诵比赛当中 有几个节目竟都是 没有做到张弛有度，一直是激昂的调，听着很让人觉得不大舒服。今后我们在朗诵方面一定要注意到这些。