閱讀下面材料，按要求作文。（50分）
梅花綻放的背後，是它經歷了凜冽的寒風；中國不斷崛起的背後，有團結智慧、踏實進取的中國人；我們在享受幸福生活的背後，是有人在爲我們負重前行……
根據你對上述文字的理解，以“背後”爲話題寫一篇作文。
要求：（1）自選角度，自擬題目；（2）有真情實感；（3）除詩歌、戲劇外，文體不限；（4）不得套作、抄襲；（5）不少於600字；（6）文中不得出現真實的地名、校名和人名。
教師下水文：
背後的她……
又一位同事的母親去世了，在羣裏下的弔唁通知。
去年我們還在一起聽她的課題公開課《人物傳記寫作》，那時秋菊正黃，秋葉蕭蕭……聽她朗朗地念自己的範文《我的母親》，講的是母親一輩子如何勤勞要強，關愛子女……如何頂住生活的壓力，供女讀書……如何在晚年爲子女看護孩子，再盡全力……
前兩天還在看她發朋友圈：終於有時間給孩子做一頓飯了！下面的配圖是香甜軟糯的雞蛋餅……
而今天，她的背後將永遠失去這最溫暖的港灣，這最難捨的依偎，這最深情的呼喚……我該怎樣安慰她呢？我又將怎樣面對自己的老母親呢？一時間無法說明。
我的母親日漸老了。牙齒脫落了，假牙夜不合適，換了兩次，經了一場大病，卻也不戴了……血糖驟起驟落，飲食不能節制，持續不降是常事……我的心也時常再天上懸着，我怕她的電話，也盼她的電話……類風溼關節炎的病痛在她的身上已經多多年了。在每個季節的變遷，在每一次風吹草動中，襲在她的手上、腳上、腿上……在父親去世的二十多年裏，母親是脆弱的卻也是堅強的，因爲有兒女繞膝，因爲有責任、有負擔，而今她卻是孤獨的，因爲兒孫的遠去，她敏感易怒，半夜失眠已是常事……
我是長女，也是母親幾十年相依爲命的傾訴對象、求助對象。而今我卻常常感到無能爲力，我痛她的病弱，我怕的惶恐……我知道我就是昨天的她，她就是明日的我。我常常因這種無法梳理這種混亂的情緒而暴躁。我時常恐慌，想拉住她的手——我這人世間僅存的溫暖和力量。我怕，卻又分明地感受到時間的無情流逝。許多委屈已不再對她訴說了，但有時卻又忍不住脫口而出……
母親又來電話了：“我沒事”，是她蒼老的聲音。“你心裏那件事，我給你打聽了……”淚，一滴一滴地落了。