我一直覺得讀書就是一件快樂的事，隨意點，以前想從哪兒開始就從哪兒開始，想讀幾頁就讀幾頁，只要讀的時候能使心靈感到觸動，哪怕是一頁，也是值得的。
但慢慢的我還覺得，讀書應該伴隨着思考，這個過程必然就充滿求知的樂趣。
如果把它當做任務甚至是負擔，那不僅沒有任何收穫，反而浪費時間。
昨天剛好看到《無限可能》裏第四章。
無論我們學什麼，都要提出三個主導問題：
1，我該怎麼實踐這些內容？
2，爲什麼我們一定要實踐這些內容
3，什麼時候開始實踐？
這就讓我開始思考，讀這一章我要怎麼實踐，讀第9章又要如何實踐？
今早我們清晨讀書會娟娟老師直播也特別分享了這個。
當下就碰撞出了智慧的火花。
印象最深的還有如何做筆記。這是我需要精進的地方。
你看一起讀書真比一個人讀書更好。
中午我用康奈爾筆記法+視覺筆記輸出了一把。
感覺以後學東西都不會忘了這三個主導問題啦。
視覺筆記真可以好好用起來！比思維導圖讓我印象更深刻！
唯一就是畫起來不僅很需要時間，更需要思考，因此用時不少呀。不過啓發更大了。就是這個時間真是不夠用了！
突然就明白了：爲什麼說不做筆記的讀書是沒有靈魂的。
昨天看到蓮蓮聽了《曾國藩的正面與側面》做了長長的筆記，也是讓我汗顏。
我聽這本書也不下三遍，而且作爲曾國藩的家鄉人，我不僅多次前往曾國藩的故居參觀和對話。
也是看過各種版本的《曾國藩傳》，包括《曾國藩家書》以及唐浩明版點評的《曾國藩日記》。
但翻了翻過往的記錄，
除了偶爾的隻言片語，真沒有認真做過相關讀書筆記。
今天聽娟娟老師分享後，再想到蓮蓮的讀書筆記，也是再次督促我要大大提升做筆記和覆盤的能力。
如此
不僅能讓生命有跡可循，還能減少浮躁和焦慮，療愈心靈，增加閱讀成就感，更能倒逼思考，探索生命的深度，幫助高效踐行和知識轉化及運用！
當然還有一個更重要的點就是可以實踐複利思維。
還有，我喜歡有趣的讀書。那麼筆記也可以很有趣。
我決定導圖，視覺筆記，RIA便籤筆記，康奈爾筆記都交叉來用一用。
讓生活有趣一點，
讓閱讀有靈魂。
就從小小的改變下讀書筆記開始吧！