大家都知道，在公共場所吐痰是一種不文明的行爲，而且還會給自己或者他人的健康帶來危害。因爲痰液中含有多種病菌，這些病菌能夠通過空氣傳播，成爲許多呼吸道疾病的傳染源。
有人曾專門對一些公共場所的痰跡進行過化驗，結果顯示，4%~6%的痰液中含有結核菌，而開放性肺結核患者的痰中結核菌的含量更大，每毫升痰液中含有10個以上的結核菌。
因此，一些發達國家或者城市將“隨地吐痰”列爲重點整治的對象之一；有的地方性法規中規定對隨地吐痰者進行罰款；還有一些地方，如果發現有人隨地吐痰，此人除了要將自己的痰液擦乾淨之外，還要被罰打掃衛生。
這些“強制性”措施的出臺，也是爲了保持公共場合的衛生。
然而，許多人無視這樣那樣的“強制性””措施，防隨地吐痰的現象屢禁不止。
這不僅不文明，還容易傳播疾病，污染生活環境，最重要的是，成人的這些做法給孩子們造成了不良的負面影響，讓他們誤以爲吐口痰根本不值得大驚小怪。
孩子對於大人的言行總是善於模仿，因此成年人尤其是孩子的父母要以身作則，首先自己做到不隨地吐痰，然後再要求孩子做到。
如果父母發現孩子在公共場合隨地吐痰，不僅當時就要對孩子進行嚴格的批評教育，還應該設立一些規矩約束孩子的行爲，讓孩子從小講文明、懂禮貌。那麼，具體來說，應該給孩子設立哪些規矩呢?
一、父母要規定孩子時刻注意環境衛生。
不僅在公共場所，即使在家裏也不能肆無忌憚，把家裏弄得又髒又亂。想要保持家裏乾淨、整潔、衛生，父母就應具體告訴孩子怎麼做。
比如，家裏的桌椅要擺放整齊、窗戶要經常擦洗，地板上的玩具不玩的時候要擺放整齊，尤其要注意的是不要把痰直接吐到地上，可以吐到衛生間或者痰盂裏。
二、讓孩子自己判斷吐痰是否文明。
父母可以給孩子舉一個防地吐痰的例子，並告訴孩子這樣做的危害性，再講一個不隨地吐痰的例子，讓孩子自己通過比較判斷哪些行爲是不文明行爲，並說出理由。
孩子通過自己的理解得出結論，才能夠更加明辨是非，知其然也知其所以然。這樣他對這件事才能理解更透徹、記憶更深刻，也就不會做出錯誤的行爲。
三、父母應告訴孩子公共場合應該如何吐痰。
孩子知道不能隨地吐痰，但是不知道公共場所想要吐痰時該怎麼辦。父母應告訴孩子，可以把痰吐在衛生紙裏，丟進垃圾桶，環保部門最終會對其進行消毒處理，這樣就不會因吐痰而污染環境、污染空氣了。
四、父母可以教孩子唱一些關於“不隨地吐痰”的兒歌。
比如
“小小一口痰，細菌千千萬，傳播疾和病，害處數不完、影響環境美，人人都討厭。”
“公共場所人真多，講究衛生我做到。身體不適要吐痰，我來教你怎樣辦。請你首先避開人，把痰吐到紙巾裏。趕快找到垃圾桶，包好之後把它扔。”
這些兒歌語言簡潔，通俗易懂，便於孩子理解和記憶，可以給孩子留下深刻的印象，孩子也易於接受。