平和型孩子
優點關鍵詞：
❤️無慾無求
❤️性格平和
❤️與人相處融洽
❤️情緒穩定
❤️很少與別人發生衝突
不足之處關鍵詞：
❤️沒有主見
❤️沒有目標
❤️很難拒絕別人
❤️做事效率低
❤️缺乏競爭意識
父母的教養建議
1.自己作決定
由於平和型孩子沒有主見，小到我該選紅色還是綠色的書包，都經常會請家長來幫自己作決定。此時，家長需要更耐心，即使可能會多花一些時間，也要請小朋友自己作決定。
2.縱向比較
相對而言，由於平和型孩子做事速度比較慢，因此，就需要進行縱向比較。
例如，孩子昨天寫作業用了38分鐘，今天只用了35分鐘，家長就需要將鼓勵、肯定的重點放在這3分鐘上。
當家長堅持這樣做的時候，孩子寫作業的時間才能逐步接近或領先正常速度。
如果家長一味追求橫向比較，例如，你看人家小寶，怎麼就那麼快呢?家長就會比較失望，因爲這樣的比較之後，會看到一個更加磨蹭的小孩兒以及慢吞吞的迴應：“那挺好的，小寶很快。”
3.有效的激勵措施
雖然一般來說平和型孩子無慾無求，但其實他們也有慾望，只是太微弱，需要家長花費更多時間並且更細微地進行觀察才能找到平和型孩子的“燃點”。
每個平和型孩子的“燃點”不同，而且很多選擇還都是非主流的。
例如，有的孩子喜歡古錢幣，有的孩子喜歡去山裏尋寶， 也有的孩子喜歡開IPS獨輪車。
當家長找到自家孩子的這個點之後，需要和孩子約定“連線題”。具體而言，就是將家長想讓孩子做的事情與孩子想做的事情進行連線。
當然，同時需要配上美言錄，這樣，可以有效地將外驅力(燃點)成功轉化爲內驅力(成就感)。
假以時日，孩子做這些事情就會很有成就感而非最初的只是爲了物質刺激。
舉例說明：
①貝貝寫作業特別認真。頭不擡，手不停，眼睛一直盯着自己的數學書和作業本。
②放學後要去找雨露老師做遊戲，沒找到停車的地方就把車停在了物美超市停車場，他驚呼：“咦，這不到了物美了嗎?”本來在路上就喊餓了，當時肯定特別想去物美買麪包喫，而且都已經往物美門口走了，但是讓媽媽沒想到的是，孩子自己轉頭說：“咱們還是去雨露老師那兒吧，我再餓一個小時，我再扛一個小時。”
我當時喜出望外，我沒聽錯吧?一個如此愛吃麪包的小子，在當時那麼餓而且已經站在超市門口了的情況下，居然管住了自己，不去買麪包而是直接去雨露老師那裏。
太讓我意想不到了，太讓我驚喜了!在上課和買麪包之間選擇了後者，有這麼好的自控力。這個成長讓媽媽非常高興。你做到啦!你真棒!