我們的班主任朱老師，是在初一下學期接管了我們班。雖是半路接班，但她極具責任心，說到的一定做到。她對我們的要求很高，不論在學習上、紀律上還是在打掃衛生上，她都有自己的規格，而她的規格總是那麼高、那麼嚴，甚至覺得對我們有些苛刻。就是這樣，我們班在朱老師的手中僅僅用了半學期時間就改變了許多許多：班風正了、班級的紀律好了、班級的衛生乾淨了、班級的凝聚力強了……我們班突然每一個人都像是變了一個人似的，集體的榮譽感油然而生。還記得在朱老師的帶領下，我們六班大大小小拿了六個獎項。那時我們覺得我們六班是全年級最好的班、最強的班，每個人在這個班級都無比的自豪驕傲。
其實，朱老師平時是非常喜歡與我們談心、交流情感的，漸漸地，她有了一個親切的名字——豔豔。作爲我們的語文老師，豔豔也令我印象深刻，她不同於其他老師，上課時她喜歡讓我們走上講臺，分享自己的小想法；她喜歡讓我們小組合作交流、互幫互助；她喜歡讓我們大膽的表達自己的理解與感悟，就這樣我們在不知不覺中就喜歡上了她的語文課，似乎每一節語文課過得總是那樣快！而對於基礎較爲薄弱的同學，豔豔更是抓住一切時間爲同學們填補漏洞，一點一點將我們班的語文成績提升起來。其實，豔豔不僅僅只抓她的語文成績，對其他科目的成績也是同樣的關心關注。豔豔在學習方面不僅對我們要求嚴格，對自己也同樣嚴格。我們做的作業、試卷，她都會提前做，做完再給我們佈置，再給我們講。她上課講解作業、試卷，從來都是遊刃有餘，從不會拿着答案照本宣科。她的語文書上都是滿滿的備課筆記，每次上課都會看到老師書上有不同的圈點勾畫和密密麻麻的批註。這也讓我們深切感受到了朱老師潛心治學的一面。
朱老師在生活上就像我們的第二個媽媽，她對我們每個人都很關心。記得那天體考，我們跑800米時，清楚的聽到了她給每個人的加油聲，那天我們在操場曬了一上午，她整整陪了我們一上午。她在生活方面給予了我們很多愛和陪伴，她總是喜歡親切的叫我們“孩子們”“我們班的孩兒”，讓我們覺得我們彷彿就是她的孩子啦！
在這幾年中，與朱老師相伴的時光總是過得很快很快。考試失利時，朱老師鼓勵我們，同我們一起分析原因，幫助我們及時調整；考取滿意的成績時，朱老師誇讚我們，讓我們又有了學習下去的動力。朱老師與我們是亦師亦友的關係，在和諧友好的關係中、在輕鬆幽默的氛圍中，每節課似乎都過得很快，我們的學習生活也因此變得有趣了。都說老師是園丁，辛勤的爲我們耕耘；老師是大樹，無畏的爲我們遮風擋雨；老師是燈塔，堅定的照亮我們前行的路。而在我們眼裏，朱老師既是傳道受業解惑的好老師也是用心陪伴我們成長的好媽媽！
這便是我們眼中的朱老師，我們心中的豔豔！（九一班：柴洋洋）
