✨工作
上課
1.講練習冊習題，聽聽力。當我不被學生牽着鼻子走，一節課可以做很多事，今天講了兩頁練習冊，聽完聽力還給他們看了一個英語動畫片——彼得兔，很有愛的小兔子。
2.下午班會課的時候，又給他們聽完了應該回家聽的聽力，所以孩子們回家的作業應該很少了。儘可能讓在課堂上把作業做完，回家就有更多的時間放鬆了，小學生還是不要整天忙於學習的好。
班主任
1.前幾天被校長拍到我們班桌子很亂，這個星期每天上課前，我都會去窗口讓孩子們擺好桌椅，希望這能夠讓孩子們養成這個習慣，每天桌椅擺放都能整齊到100分。
2.孩子們做作業的時候很喜歡講話，很浮躁，靜不下心來，這是一個壞習慣。想了個法子，上課計時，他們吵鬧幾分鐘，最後就要靜坐幾分鐘，不過，這法只是短時間內起作用，時間一長就失效了。可以理解，孩子們注意力本來就短。
✨生活
1.收到小可愛一條糉子和一聲端午節快樂，感謝小可愛。可惜忘了帶回宿舍，放在辦公室會不會壞了呀，突然有些緊張。
2.下班後和利、雪、蘭去喫串串，放開肚皮大喫大喝。喫完後去萬達逛街，很開心。人是社會東西，適當地放鬆是必須的。
3.給媽媽買了一條銀手鐲，想起媽媽之前說想買手鐲，一直沒有實現這個願望。今天在萬達正好遇到銀飾做活動，果斷買了一個。本來想自己也買一個，存錢更重要。
4.開始糾結回桂林，看到桂林工資好低，真得甘心回去嗎？在愛情和金錢面前，猶豫是肯定的。在東莞，發展肯定會比桂林好，可是喜歡的人在桂林，希望我回去，我要順從嗎？雖然已經跟領導說了下學期可能辭職，但沒交辭呈，估計想留還是能留下來吧。
我也在懷疑，自己是否真的願意做一輩子老師，把一輩子獻給三尺講臺。學生很可愛，可是我還不能完全投入到教學過程中。
對於一輩子待在小學，心裏有些抵制。可是去到高中，又怕早晚自習太累，沒有自由時間。我不怕苦不怕累，我怕沒有自由，失去自我，不能做自己喜歡的事。