接到求助电话时，我们刚到办事地点。后面还不知道要耽搁多长时间，回一次老家，总有千般事要办，万般情去叙，等到回家时，天色已经黑下来了。而电话那头的人和事，顿时让人本已心焦不已的情绪，变得更加焦愁。
我坐在蛙鸣四起的农家小院里，耐心地说着电话，同时也很小心地，争取不带有任何不悦和不偏不向地讲起了后果，电话那头的人很腼腆地“嗯、嗯”，听不出是喜还是不同意。终于挂了电话，然而站在旁边的奶奶，平时耳背，这时候却是每句都听了进去，确实，耳背是分时候的，而且只限老人。
着急忙慌地回到了小区，刚到楼下，就赶紧确认房间是否真的没有灯光，真的就如同他答应我的那样去了教室。房间里的确没有光亮，心里的不放心降低了一些，可某人却说一定要去教室看看，我觉得没必要，房间里没有光亮，就一定去了教室，还能去哪里呢？
带回家的东西，要放进柴房里，可柴房乱得容不下一只脚，只好一边耐心地收拾，一边陪着来人聊着最近的事。东一句西一句地说着，然而心里还是担心着最不愿发生的事。好不容易等到聊天的人走了，才赶紧三下五除二地大概收拾好。
家里没有人，并不是我们担心的在家里睡觉，而关了电灯，但还是不踏实，就去了教室。
忐忑地走上四楼，老远便看见有看似老师模样的在训诫学生，心里祈祷一定不是他们班上的班主任。
从楼道里看到的班级里，后面有好几个空位，前面的有几个都在交头接耳，不知道在热烈地谈论着什么，声音有些大。快下晚自习了，老师可能已不在教室了，一贯紧张的心绪放松下来，就可以跟隔壁同学侃侃。同学并不在意楼道里走过的人，反正也不是班主任，不用害怕。上学的人，最怕的应该就是班主任，在他们的眼睛里，班主任有着“杀伐决断”的本领，一个错误，班主任就可以决定着你是否要叫家长，是否要长达好几天的罚站教室后面，或是楼道口。
终于，惴惴不安地走到教室后门口，门大开着，迎面看到的就是他——正对着我看的方向，侧向我，正在认真地写着什么，眼睛一眨不眨地看着手指写着的字，头有点歪着。顿时，这一幕像一道光芒刺痛了眼，那是什么样的？是努力向上的藤蔓，虽然柔弱；是使劲够着月亮的艰行者，虽然高度不够；是向不舒服发出挑战的逆行者，虽然痛，但心里却是快乐着！战胜惰性，熬过苦痛，终将有不一样的收获。
并没有看到我。我也当自己是一个路人甲，急匆匆地路过，不必引人注意而已。穿过楼道，走向楼梯，再假装很急地下楼。我猜想，班主任一定认出了我的背影，但我不想被他之外的那个学生认出我来。因为我坚信，他们班上的任何一个人看到我就会联想到他——我们长相上有很多的相似之处。
我们的担心，通过眼睛的检视，都得到了最想要的结果。心里不免有些后悔，我们是怎样的人，我们有什么资格去怀疑一个如此坚强又听话的孩子，尽管有几次因为一些问题没能战胜自己，但我们不能就此否决了以后统统的不可能。人是会变的，只要有动力，有毅力，有一份执爱的力量在心间涌动，一切不好的都可能改变。
我坚信，我看到了那最美的一瞬，虽然只是一憋，但那一幕就永久地定格在我的心中。真的，潜力是无限的，只要你够鸡血！永远也不要小瞧别人，不要以君子之心度小人之腹！